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- 2020-02-01 发布于贵州
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公司日常行为规范培训总结
员工行为规范文稿 对全体员工进行《员工日常行为规范》学习,各条规范采用通俗易懂的讲解方式,并结合公司员工日常行为列举事例,形象生动的逐条分析讲解。阐述主良行为对公司和他人造成的不良影响,同时对规范执行有力,严以律己的部门和员工进行表扬。在学习过程中,各位员工认真听讲,详细记录。学习结束,全体员工对徐总精彩生动的讲解爆以热烈的掌声。 通过参加这次培训学习,使我对集团公司制定的各项管理制度有了更深层次的理解,深刻认识到公司制定各项管理制度的重要性。其目的是为规范员工日常行为礼仪,待人接物,文明谦恭,积极营造企业文明、和谐的工作环境,也是为企业健康发展创造良好的外部环境。各种管理制度的制定及培训学习,其核心是在落实。我们每一名员工都是公司的一面旗帜,每位员工的一言一行代表着公司的整体形象,所以,我们每一位员工从一进入公司,其首要职责是认真学习公司制定的各项规章制度,深刻理解其内涵,让它作为每一名员工以后工作学习生活的指南,深刻牢记做人做事“没有规矩,不成方圆”的道理。在行为规范的监督下,做一名优秀的员工,与公司一起成长壮大。同时个别员工自由散漫,不受规范约束,并置公司各种制度于不顾,不能严以律己,象这样的员工不能为我所用,定会危及公司和他人,必须进行必要的处罚。 我同时感到,公司制定的各项规章、制度,其执行必须加大监督机制、强化公司各级管理、切实做到公司政令畅通、严格纪律、让各 项规范、制度为集团公司健康发展而保驾护航。 陈晓南 XX-2-19星期日 日常行为规范主题班会总结为了促进传统美德教育和日常行为规范教育的落实,培养学生良好的学校、家庭、社会生活的行为习惯。我校决定在各班举行一次以行为规范为主题的主题班会。 这次班会极大地调动了大家的积极性,每一位同学都作了充分的准备,深入的学习了《小学生日常行为规范》。在这次活动中,同学们表现出了强烈的进取心,能积极参加集体活动。有些班级出现了全体同学都要报名的热烈场面。此次班会活动对加强同学们自身素质有积极的促进作用,一方面丰富了同学的精神生活,另一方面也锻炼了学生干部的能力。参与活动的同学们纷纷表示:将严格按照《小学生日常行为规范指南》的条例要求自己,努力学习,力争上游。 曹庄中心小学 二十八中学校 《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》学习活动总结 工作思路 开展集中学习《中守》《中规》活动,进一步增强了全校学生的文明礼貌意识,加强了学生的日常行为规范教育,增强了学生文明意识,各方面都呈现出一些可喜的变化。 加强宣传,营造氛围 学校充分发挥广播和班级的职能作用,以建设“文明校园、文明班级”为主题,营造了浓郁的宣传教育氛围。通过国旗下讲话、主题班会、主题黑板报、主题文化栏等多种形式,使全体学生认识到了良好习惯养成的重要性。 主题明确,循序渐进 全面落实各项规范要求。“争做文明学生”、“爱校护校”、“学校是我家、爱护靠大家”等活动,形式多样,内容丰富多彩。由点及面地开展行为养成教育,并及时进行督查,保证了活动效果。 实践活动有声有色 1.利用晨午会、班会课进行以文明礼貌、养成教育为主题的教育活动。 2.利用国旗下讲话开展了“倡导礼仪之风塑造文明形象进校园”主题教育活动。 3.利用中午及课间时间对全校学生《(来自:写论文网:公司日常行为规范培训总结)中小学生守则》、《中小学生 日常行为规范》掌握情况进行抽查。 4.在过道、教室张贴《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,加强了学生的学习意识。 落实规范,巩固成果 组织学生认真学习《中学生守则》《中小学生日常行为规范》,规范要求学生的言行。文明礼貌活动的开展,减少了迟到早退和乱扔垃圾的现象,对学生留长发、戴首饰的不良习惯进行了纠正,对乱踏花木、乱扔垃圾的同学进行了批评教育,同时,学校加大了学生会值勤机制,加强对每日常规活动的检查、评比力度,从文明举止、仪容仪表、校服穿戴等多方面加强了检查力度,对出现的问题及时处理,通过活动的开展,每个学生能认识到:文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐,也给自己带来快乐,带来温馨。 积极总结,让文明之风常驻校园 中小学生文明礼貌养成教育是一项长期的工作,通过这次集中学习活动,校园文明之风逐步盛行,学生行为习惯明显好转,为进一步巩固文明礼仪的成果,不断总结经验,将文明礼貌养成教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去,让文明之风常驻校园。 二十八中学校 XX年4月19日
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