2017最新人版七年级语文下册第五单元测试题及答案.docxVIP

PAGE 5 最新人教版七年级语文下册第五单元测试题及答案 一、积累与运用(27分) 1．下列词语中加点字的注音不正确的一项是(　　)(2分) A．孱头(càn) 　猥琐(wěi) 　灼灼其华(zhuó) B．凝望(nínɡ) 　瞬息(shùn)　　芳草萋萋(qī) C．挑逗(tiǎo) 迸溅(bènɡ) 仙露琼浆(jiānɡ) D．一摞(luò) 　伫立(zhù) 　忍俊不禁(jìn) 2．下列字形有误的一项是(　　)(2分) A．遗憾　　繁密　　褪尽　　怡然自得 B．忧郁　　幽寂　　伶仃　　垂垂暮老 C．糟蹋　　骚扰　　卑微　　峰围蝶阵 D．宽恕　　笼罩　　矜持　　盘虬卧龙 3．下列各句中的加点词语运用不恰当的一项是(　　)(2分) A．紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。 B．在晚会上，同学们看到精彩的表演忍俊不禁地笑了，气氛一下子到达高潮。 C．小姑娘小心翼翼地捏着蝴蝶的翅膀，生怕伤害了它。 D．我渐渐长大，常常一个人发呆，心境似乎是垂垂暮老了。 4．下列各句中标点符号使用完全正确的一项是(　　)(2分) A．那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。 B．她说：“都吃下去吧，这是一颗“仙桃”；含着桃核做一个梦，谁梦见桃花开了，就会幸福一生呢。” C．若物体距离人约四、五十米以内发出声音，人脑就会视听混淆。 D．我才恍然记起了是它——它竟从土里长出来了！ 5．填入横线的语句，与前文衔接最恰当的一项是(　　)(2分) 未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；未经历风雨交加的困顿，哪能明白风和日丽的美好；____________，____________。 A．要体会胜利和成功的喜悦，就要经历挫折磨难的考验 B．只有经历挫折磨难的考验，才能体会胜利和成功的喜悦 C．未经历挫折磨难的考验，哪能体会胜利和成功的喜悦 D．未经历胜利和成功的喜悦，哪能体会挫折磨难的考验 6．下面对课文内容理解不正确的一项是(　　)(2分) A．《紫藤萝瀑布》一文借用紫藤萝来暗示自己的情思，赞美了生命的永恒与美好。 B．《我的小桃树》一文表达的情感非常丰富，其中含有感谢奶奶对小桃树的呵护，对自己人生信念的呵护。 C．《假如生活欺骗了你》一诗以劝说的口吻、和缓的语气鼓励人们相信生活，相信未来。 D．《未选择的路》借自然界的路表达对人生之路的思考，发出人生之路难以选择的感慨！ 7．按要求填写诗句。(6分) (1)_ ，吟鞭东指即天涯。(龚自珍《己亥杂诗》) (2)不畏浮云遮望眼， _ 。(王安石《登飞来峰》) (3)杜甫在《望岳》一诗中表现出战胜一切困难，攀登人生顶峰的一句是 。 (4)陆游在《游山西村》一诗中表现诗人在困难中看到希望的一句是 。 8．你的表哥能力很强，但他在公司里职位很低，一直不被重用，内心感到很郁闷。这时如果要你劝劝你表哥，请你想想应该怎么说(运用比喻的修辞手法或引用一句俗语)。(3分示例一： 9．综合性学习。(6分) 为激励同学们树立志向、践行梦想，某校正在开展以“青春·梦想”为主题的活动，请你也参与到这一活动中来。 材料一：……故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。 (节选自梁启超《少年中国说》) 材料二：范仲淹少有大志，每以天下为己任，发愤苦读；少年周恩来面对国难，立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿，为人民的独立幸福鞠躬尽瘁；“两弹元勋”邓稼先为摆脱中国任人宰割、亡国灭种的危险，年轻时就立志要让中国强盛起来，将自己毕生心血献给了中国国防科研事业。 (1)请根据材料一和材料二，探究个人志向与国家梦想的关系。(3分)