小学教学规检查表.docVIP

**小学教学常规检查表 姓名： 学科： 年级： 时间： 指标 检查内容和要求 检查记录 等第 计划 ? 计划制定及时。 教学目标、教学进度等学科组内统一。 情况分析全面准确，教学措施有针对性。 ? ? 备课 4、备课及时，备课环节完整，适度超前2-3课时。 5、教学目标具体、明确、恰当，重难点突出，课时分配合理。 6、有个人二次备课。 7、每周至少完成两次100字以上的教学反思。 ? 已教课（页）数 已备课时数 ? ? ? ? ? ? 作业 8、作业量适中，符合规定 9、及时规范批改作业，错误标识清楚，注明批改日期。 10、反馈及时，对错题的订正有统一要求，分析讲评并及时做好复批。 11、书写工整、美观。 ? 课堂作业次数 习字册次数 ? ? ? ? 补充习题次数 大小作（写话） 听课 ? 12、听课记录真实，不抄教案。 13、听课节数符合要求。 14、听课有自己的意见和建议。 听课节数 ?? ? ? 综合 等第 每个项目准确填写相关的数据，实事求是地做好相应评价，打好等第（优、良、合格）。 每一大项中有一小项未达标此项不得评为优，有两小项未达标不得评为良。有一大项未达标综合等第不得评为“优”，有两大项未达标不得评为“良。如听课记录抄教案，此项为“不合格”。 特别优秀者在“综合等第”栏注明。