《植物栽培》课程教案
以“植物栽培”为活动和探究主题,共安排了“移栽多肉”“阳台绿色蔬菜”“无土栽培”“景物盆栽”“迷你盆栽”五个教学活动,使学生通过学习意识到大自然中的花草树木,美化了环境,净化了空气,让我们身心愉悦,健康成长;各种作物、蔬菜与水果保障了我们的生存、营养的需要。学习植物栽培是一件很有意义的事情,能够使我们适应生活的需要,形成积极的生活态度,不断提高适应生活的能力。
一、教学学情分析
孩子对大自然充满了向往,喜欢探索自己未知的领域,但现实中学生越来越远离大自然,尤其是城市里的孩子,见到的花草树木都是小区里、校园里、马路旁园丁们精心栽好的,很少自己动手栽一盆小花。让孩子动
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