马哲第一章-公开课件（设计）.pptVIP

课程学习规则： 1．成绩（必修、考试）： 平时50%和考试50% 2．平时成绩：作业 + 考勤（全体） 3．上下浮动：课堂发言、表现等（个别） 导 论 一、哲学的一般含义 二、马克思主义哲学 三、马克思主义哲学与现时代 四、学习马克思主义哲学的目的 与方法 一、哲学的一般含义 （一）哲学的基本内涵 （二）哲学的基本问题 （三）哲学的基本派别和历史演变 （一）哲学的基本内涵 “哲学”一词最初是来自古希腊。古希腊文由“爱”和“智”两个字组成，是“爱智慧”的意思。 在汉语中“哲”字解释为“聪明、智慧”的意思。 1、哲学的科学涵义 ⑴哲学是理论化、系统化的世界观。 ⑵哲学是世界观和方法论的统一。 ⑶哲学是自然知识、社会知识、思维知识的 概括和总结。 2、哲学的基本属性 ⑴哲学的社会属性 ①时代性 ②民族性 ③阶级性 ⑵哲学的文化属性 首先，哲学是人类文化的精华内容。 其次，哲学是民族精神的集中概括。 再次，哲学是文化发展的理论导引。 （二）哲学的基本问题 又可表述为： “物质和意识的关系问题。” 包括以下两个方面内容： （1）哲学基本问题的第一方面 存在和思维或物质和意识何为世界本原，谁是第一性的问题。根据对这一问题的不同回答，可以把哲学划分为唯物主义和唯心主义两个基本流派。 物质第一性：唯物主义 意识第一性：唯心主义 一切哲学都不能超越这两大派别之外，所谓独立于两派之外的第三种哲学实际上是不存在的。 （2）哲学基本问题的第二方面 思维和存在或物质和意识有无同一性，即人们的思维能否认识现实世界的问题。根据对这一问题的不同回答可以把哲学分为可知论与不可知论。 可以认识：可知论（绝大多数哲学家） 不可以认识：不可知论（少数，如休谟，康德） 2、哲学基本问题的根据 思维和存在的关系是人与世界关系中最本质的方面。 思维和存在的关系是人类社会活动中最基本的问题。 思维和存在的关系是各派哲学论争的焦点问题。 （三）哲学的基本派别和历史演变 1、唯物主义 认为物质是世界的本原，坚持物质第一性；精神是物质的产物或表现。 第一阶段：古代朴素唯物主义 第二阶段：近代形而上学唯物主义 第三阶段：辨证唯物主义和历史唯物 主义 第一阶段：古代朴素唯物主义 把“物质”理解为自然界中一种或几种具体 的物质形态，如水、火、气等。 特点：自发、直观、猜测性 第二阶段：近代形而上学唯物主义 特点：有一定的自然科学基础 局限性：机械性、形而上学性 、不彻底性 第三阶段：辩证唯物主义和历史唯物主义 2、唯心主义 认为精神是世界的本原，坚持精神 第一性；物质是精神的产物或表现。 主观唯心主义 客观唯心主义 3、辩证法 二、马克思主义哲学 （一）马克思主义哲学产生的历史必然性 （二）马克思主义哲学的产生过程 （三）马克思主义哲学的伟大变革 （四）马克思主义哲学的基本特征 （五）马克思主义哲学的精髓 （一）马克思主义哲学产生的历史必然性 1、社会历史条件 社会基础：资本主义的迅猛发展 阶级基础：无产阶级的成长和壮大 2、自然科学条件 细胞学说 能量守恒和转化定律 生物进化论 3、社会科学条件 英国古典政治经济学 法国的阶级斗争理论 英法两国的空想社会主义 德国古典哲学——直接理论来源 黑格尔的唯心主义辩证法 费尔巴哈的形而上学唯物主义 理论来源：德国古典哲学，即： 黑格尔的唯心主义辩证法 费尔巴哈的形而上学唯物主义 （二）马克思主义哲学的产生过程 第一步 批判黑格尔哲学，由唯心主义转向唯物主义，并对黑格尔的辩证法进行革命性的改造,形成辩证唯物主义基本思想。 第二步 清算费尔巴哈唯心史观的影响，在社会历史观中坚持彻底的唯物主义，创立唯物史观。 （三）马克思主义哲学的伟大变革 （四）马克思主义哲学的基本特征 1、实践性 实践观是马克思主义哲学的基础理论 马克思主义哲学是革命的实践的唯物主义，注重对世界的改造 2、科学性 以实践为依据，以科学知识为前提，是批判继承前人优秀思想成果的产物； 理论体系较为完整，具有严密的逻辑性，实现了唯物主义和辩证法、自然观和历史观的统一； 能够经受实践的检验，并在实践中不断充实、发展、完善，能够始终保持自己的真理性。 3、革命性 它是革命阶级的意识形态，是无产阶级世界观和方法论的统一 它是对旧哲学进行革命性改造的产物 它是一个开放的不断发展的理论体系，有自我革新的能力 它对世界、尤其是对人类社会有巨大的变革作用 （五）马克思主义哲学的精