复习课件:条件概率、事 件的独立性及独立重复试验、二项分布.pptVIP

复习课件:条件概率、事 件的独立性及独立重复试验、二项分布.ppt

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* * 广东省阳江市第一中学周如钢 * 广东省阳江市第一中学周游数 类似可以得到: 可以发现 一般地,在n次事件A的独立重复试验中,设事件A发生的次数为X,在每次试验中事件A发生的概率是p,那么在n次独立重复试验中,事件A恰好发生k次的概率为: 此时称随机变量X服从二项分布,记作X~B(n,p),并称p为成功概率。 说明:(1)每一次独立重复试验只有两种结果,即某事件要么发生,要么不发生,并且任何一次试验中发生的概率都是一样的; n次发生k次的概率 例1、设一射手平均每射击10次中靶4次,求在五次射击中①击中一次,②第二次击中,③击中两次,④第二、三两次击中,⑤至少击中一次的概率. 由题设,此射手射击1次,中靶的概率为0.4. ① n=5,k=1,应用公式得 ② 事件“第二次击中”表示第一、三、四、五次击中或击不中都可,它不同于“击中一次”,也不同于“第二次击中,其他各次都不中”,不能用公式.它的概率就是0.4. ③n=5,k=2, 解:   =0.2592+0.3456+0.2304+0.0768+0.01024 =0.92224. ④“第二、三两次击中”表示第一次、第四次及第五次可中可不中,所以概率为0.4×0.4=0.16. ⑤设“至少击中一次”为事件B,则B包括“击中一次”,“击中两次”,“击中三次”,“击中四次”,“击中五次”,所以概率为 例1 设一射手平均每射击10次中靶4次,求在五次射击中①击中一次,②第二次击中,③击中两次,④第二、三两次击中,⑤至少击中一次的概率. 例2、某射手每次射击击中目标的概率是0.8,求这名射手在10次射击中, (1)恰有8次击中目标的概率; (2)至少有8次击中目标的概率。 解: (1) (2) 【思路点拨】 利用正方形的个数,求其概率. 【思维总结】 本题是面积型的几何概型,利用小正方形的个数来等价转化,将样本空间缩小为n(B). 有关几何概型的条件概率 例题 例 4.一张储蓄卡的密码共有6位数字,每位数字都可从0~9中任选一个,某人在银行自动提款机上取钱时,忘记了密码的最后一位数字,求 (1)任意按最后一位数字,不超过2次就按对的概率; (2)如果他记得密码的最后一位是偶数,不超过2次就按对的概率。 例题 条件概率性质的应用 例 4.一张储蓄卡的密码共有6位数字,每位数字都可从0~9中任选一个,某人在银行自动提款机上取钱时,忘记了密码的最后一位数字,求 (1)任意按最后一位数字,不超过2次就按对的概率; (2)如果他记得密码的最后一位是偶数,不超过2次就按对的概率。 1.一个箱子中装有2n 个白球和(2n-1)个黑球,一次摸出个 n球. (1)求摸到的都是白球的概率; (2)在已知它们的颜色相同的情况下,求该颜色是白色的概率。 练习 1.盒中有球如表. 任取一球 ? 玻璃 木质 总计 红 蓝 2 3 4 7 5 11 总计 6 10 16 若已知取得是蓝球,问该球是玻璃球的概率. 变式 :若已知取得的是玻璃球,求取得的是蓝球的概率. 练习 3.在某次考试中,从20道题中随机抽取6道题,若考生至少能答对其中的4道即可通过;若至少能答对其中5道就获得优秀.已知某考生能答对其中10道题,并且知道他在这次考试中已经通过,求他获得优秀成绩的概率. 练习 解:设事件A为“该考生6道题全答对”, 事件B为“该考生答对了其中5道题,另一道答错”, 事件C为“该考生答对了其中4道题,另2道答错”, 事件D为“该考生在这次考试中通过”, 事件E为“该考生在这次考试中获得优秀”, 则A、B、C两两互斥,且D=A∪B∪C, 练习 方法技巧 1.条件概率公式揭示了条件概率P(B|A)与事件P(A),P(AB)三者之间的关系,由条件概率公式可以解决下列两类问题. (1)已知P(A),P(AB),求P(B|A); (2)已知P(A),P(B|A),求P(AB). 课堂小结 2.P(B|A)表示事件B在“事件A已发生”这个附加条件下发生的概率,与没有这个附加条件的概率是不同的.也就是说,条件概率是在原随机试验的条件上再加上一定的条件,求另一事件在此“新条件”下发生的概率. 课堂小结 温故而知新 在n次独立重复试验中,“在相同的条件下”等价于各次试验的结果不会受其它试验的影响,即相互独立. n次独立重复试验的概念 掷一枚图钉,设针尖向上的概率为p,则针尖向下的概率是q=1-p,连续掷一枚图钉3次,仅出现1次针尖向上的概率是多少? 目录 退出 返回 返回

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