多位数乘一位数例9解决问题归总问题.ppt

多位数乘一位数 解决问题（例9） 一、回忆导入，揭示课题 问题：这个问题熟悉吗？还记得怎样解答吗？问题的关键是要先求出一个碗的价钱，然后再进行计算，“归一问题”。 导入：这是上节课我们研究的内容，大家还画了图帮助理解， 这节课我们继续研究一些实际问题。 妈妈买3个碗用了18元。如果买8个同样的碗，需要多少钱？ 二、画图理解，比较感悟 （一）呈现题目，明确题意 问题：读一读，互相说一说知道了什么。 妈妈的钱买6元一个的碗，正好可以买6个。用这些钱买9元一个的碗，可以买几个？ 二、画图理解，比较感悟 问题：1. 能把你知道的用图表示出来吗？试一试。 2. 看图，给大家讲一讲你的理解。 妈妈的钱买6元一个的碗，正好可以买6个。用这些钱买9元一个的碗，可以买几个？ （二）画线段图，加深理解 二、画图理解，比较感悟 问题：1. “可以买几个”说一说你是怎样想的。 2. 解答正确么？你是怎样考虑的？ 回忆：这个问题我们是怎样解答的？ （三）分析解答，回顾反思 妈妈的钱买6元一个的碗，正好可以买6个。用这些钱买9元一个的碗，可以买几个？ 二、画图理解，比较感悟 问题：观察我们研究的这两个实际问题，你有什么想对大家说的？ 妈妈买3个碗用了18元。如果买8个同样的碗，需要多少钱？ 妈妈的钱买6元一个的碗，正好可以买6