区域观察记录.docxVIP

-- -- 观察个案记录 活动名称 新生入园 观察对象 蒋子键 观察时间 08．3 观察地点 活动室 记录者 唐蕾蕾 案例 实录 分析 评价 措施  子键是新转入的幼儿， 她和奶奶第一天来到我们幼儿园， 他事一位对什么新鲜事物都要好好研究的孩子，所以，刚进教室，他就到处看一看， 摸一摸，玩一玩。任何东西都要自己玩舒服了才放手，第一天，他就爱上了教室的多米卢骨牌， 拿在手里不肯放手，直到我说这个可以等一下玩，才不情愿的吧东西放下了。 由于他是新来的幼儿， 对幼儿园的生活不是很熟悉， 出于对事物的好奇心和探究欲望。他们会用自己的方式与周围的一切感兴趣的事物相互作用。 比如说在家里品尝东西， 不管是什么， 对人体有没有伤害，他会用嘴去品尝， 用手去摸一摸。看到大人插电源，自己也想试一试。。。这个时候，消极的避免不如让孩子清楚地知道危险的存在，安全的重要性。 1、要帮助幼儿尽快熟悉幼儿园环境，并适应幼儿园集体生活。 2、建立起与同伴的交往，增加他说话的机会，使他从以动作为 表达方式，到逐渐使用简单语言来传达信息、与人交流。 3、我们成人对幼儿游戏和活动的关注以及所表现 出的兴趣，与幼儿的进步、发展有着密切关系。 观察个案记录 活动名称 区域活动 观察对象 蒋子键 观察时间 08．3 观察地点 活动室 记录者 唐蕾蕾 案例 实录 分析 评价 措施  刚开学时，蒋子键小朋友对身边的小朋友总