2015年湛江一中高一实验班招生考试数学科试节选.docVIP

第 PAGE 4 页 第 PAGE 1 页 2015年湛一中高一实验班招生考试数学科试节选 1、如果一个直角三角形的两条长分别是5和12，另一个与它相似的直角三角形边长分别为6和8及，那么的值（ ） A.有且仅有1个 B.有且仅有2个 C.有3个及以上但个数有限 D.无数个 解：第一个直角三角形的第三边可能是13或； 而可能为10或；相似？ 我想下结论：本题是错题！ 2、如图，在长方体包装盒中，AB=5，BC=4，CC1=3，为只蚂蚁从点A出发沿盒子的表面爬到点C的最短距离为（ ） B. C. D. 解：选D，如图. 立体改为平面 两点之间，线段最短. 3、已知关于的函数，下列说法中，正确的是（ ） A.当时，没有最小值 B.当时， C.当时， D.当时， 解：①当时，函数为在时，随的增大而减小， 显然当时，有最小值为8； ②当时，二次函数开口向下，且对称轴 位于轴左侧，在区间，随的增大而减小，此时，显然当时，有最大值为； ③当时，二次函数开口向上，且对称轴 显然，对称轴正好在区间，则当时，有最小值，即； ④当时，二次函数开口向上，且对称轴， 显然，当时，有最大值，则.故选B. 5、已知关于的方程，则该方程实数解的个数为（ ） A.1 B.2 C.3 D.4 解：显然，则原方程可化为 设或 画草图，显然也看出抛物线的最低点为 当时， 则在第四象限两函数有两个交点， 所以当时，方程有两个实数根；选B 6、如图是HZ区地图的一部分，有一条江穿过该区，江的两岸分别为折线A—B—C和折线D—O—E，另有两地M、N，现要在江面上修建两座垂直于江岸的大桥及公路将M、N两地和江岸连通起来，使M、N间的桥路长最短。若A、B、C、D、E、M、N 解：将点M向右平移动3个单位，得 到点M1，将点N向上平移3 个单位，得到点N1，连结M1N1与AB、BC 交于点P、Q，则桥架在P、Q处 则公路的最小值为M1N1=； 所以桥和公路长的最小值为. 7、8人每人同时得到一条消息，而且任意两人所得消息不同，他们两两电话相互告诉对方所知的全部消息，每次电话恰好用武之地分钟，为使每人都知道所有消息至少需（）分钟. A.6 B.9 C.12 D.15 解：用表格整理： 第1对通话组 第2对通话组 第3对通话组 第4对通话组 第一次通话 1和2（2） 3和4（2） 5和6（2） 7和8（2） 第二次通话 1和3（4） 2和4（4） 5和7（4） 6和8（4） 第三次通话 1和5（8） 2和6（8） 3和7（8） 4和8（8） 故通话3次即可，33＝9分钟 8、如图，在四边形ABCD中，已知△ABC是等边三角形，∠ADC=30°，AD=3，BD=5，则边CD的长是（ ） A. B. C.4 D.4.5 解：如图，将△ACD绕点C旋转60°到△ACE位置； 则AE＝BD＝5，CE＝CD，∠DCE＝60° 连接DE，则△DCE是等边三角形，即DE＝CD， 所以∠CDE＝60°，又∠ADC＝30°， 所以∠ADE＝90°， 所以CD＝DE＝. 本题主要用到的解题思想是边边相等，联想旋转，将交错在一起的图形展转到外去探究。 你能想到些什么吗？ 正方形、等边三角形、等腰（直角）三角形背景下…… 9、长为了4米的梯子搭在墙上与地面成45°角，作业时调整为60°角，如图，则梯子的顶端没墙面升高了 米. 解：考查三角函数而已， 调整前，梯子的高度是米； 调整后，，即此时高度 所以梯了升高了米. 10、如图，有一所正方形的学校，北门（点A）和西门（点B）各开在北、西面围墙的正中间，在北门的正北方30米处（点C）有一棵大榕树，如果一个学生从西门出来，朝正西走750米（点D），恰好见到学校北面的大榕树，那么这所学校占地 平方米. 解：本题考查相似三角形， 设正方形边长为，则 ， 则S＝ 11、如图是某抛物线拱桥的示意图，已知该抛物线的函数表达式为，为保护该桥的安全，在该抛物线上的点E、F处安装两盏警示灯（点E、F关于轴对称），这两盏灯的水平距离EF是24米，则警示灯F距水面AB的高度是 米. 解：当时， 这几道题是竞赛题？ 应该是中考题中基础题和中档题！ 12、若，则 . 解：，则， 所以，解得， 显然（怎么得到呢？） 所以， 所以. 13、在□ABCD中，已知E、F分别为AB、BC的中点，CE与DF交于点G， 若S△CGF＝2，则S□ABCD＝