二年级上册数学广角—搭配课件.ppt

教学目标： 1．通过观察、猜测、实验等活动，使学生找出最简单的事物的排列数和组合数，初步感悟排列组合的区别。 2. 在经历简单的排列和组合规律的探索过程中，渗透排列组合的有序性和全面性，解决问题策略的多样性。 3. 在解决问题的过程中初步感受数学思想方法的奇妙与作用，激发学生的学习 兴趣与欲望。 数学广角 —搭配 德钦县第一小学 杨成 孩子们，现在老师要带 你们去逛游乐园，但是要想 进入游乐园必须解开密码门， 密码门的密码是由1和2这两 个数字组成的两位数。现在 请同学们开动自己的智慧帮 老师解开这扇门。 1 2 12 21 篮球比赛即将开始，快来 帮小熊配一件你满意的 服装吧？ ① ② ③ ④ 我们已经帮小熊配好了衣 服，现在小熊要去篮球场 看小动物们的比赛了。让 我们一起跟随小熊去篮球 场吧！ 唐老鸭 每两只动物比一场，一共要比几场？小朋友 们，让我们再来帮小熊解决这个问题好吗？ VS VS VS × 小朋友们，我们已经帮小熊算出每两只小动物比赛一场， 一共要比赛几场了。现在请你们大声告诉小熊。好吗？ 3场 VS 第一场 第二场 第三场 （1种） （2种） （3种） （4种） （5种） （6种） 想想看，一共有几种选择？ 小朋友们，逛 完了游乐园， 现在让我们一 起来完成课本 第97页的“做 一做”