15级环境保护概论课程标准.docVIP

《环境保护概论》课程标准 一、课程基本情况 课程代码 601008 承担教研室 环境教研室 课程类别 职业拓展 课程设计 代码 0 课程性质 选修 周数 0 计划学时 40学时 理论学时 30学时 实验（实训）学时 10学时 适用专业 数控技术、数控设备应用与维护、机电一体化技术、印刷设备与工艺、化工等专业 二、课程的定位 《环境保护概论》是环境监测与治理技术专业、机电一体化技术、数控技术、化工等专业的一门选修课。本课程是在学生入校后第一个学期开出的课程。通过对课程的学习，使学生了解环境污染现状，当前人类面临的环境问题， 水资源及水污染治理技术，大气污染及其治理技术，噪声污染及其治理技术，环境标准、环境环境影响评价及工业清洁生产的一般方法，能够培养学生将环境保护理念贯穿到生活和今后的工作中。 三、课程的设计思路 环境保护概论课程为在高校非环境专业学生中普及环保知识和环保素质教育。在教学过程中，选择和专业紧密相关的环境知识作为课程内容，并将其与经济、社会、文化和生活相联系，使学生认识到环境问题和自己息息相关。通过引用大量相关的实际环境问题案例，以增强学生的感性认识，促进学生积极进行思考。除理论授课外，还让学生结合自己专业的环境问题进行社会和专业调查，通过开展社会和专业调查、环保公益实践、环保社团活动等多种实践活动，激发学生学习的主动性和环境保护意识。 四、课程目标 （一）知识目标 1、了解环境现状和当前人类面临的环境问题； 2、掌握生态学基础知识； 3、掌握环境保护与可持续发展； 4、掌握三废治理的常用技术、方法； 5、了解其他污染的原理以及污染防治办法； 6、了解环境管理以及环境监测的定义和方法； 7、了解环境评价和工业清洁生产的定义和作用。 （二）能力目标 培养学生较强的安全环保意识，具备一般环境污染事件的分析能力，是学生将环境保护理念贯穿于生活和工作过程中，培养学生自学能力和可持续发展能力。 （三）素质目标 1、培养严谨的工作态度； 2、培养良好的职业道德，安全意识； 3、培养吃苦耐劳，团结协作精神。 五、课程内容与课时安排 （一）理论教学内容与课时安排 教学项目一：环境学基础知识 教学目标 1、理解环境和环境科学基本概念； 2、理解生态学基础知识、生态平衡、生态结构； 3、理解资源与环境的关系； 4、能够根据水污染控制的基本原则，选取各类废水的最佳处理方法； 教学内容 任务一：环境、环境问题、环境保护发展历程、生态平衡、资源与环境 教学重点 环境问题生态平衡、生物多样性、资源与环境 教学难点 生物多样性、能源与环境问题 课时安排 6学时 教学项目二：各类环境污染及其防治 教学目标 1、理解大气污染发生机制、影响大气污染物扩散的因素、综合防治技术。 2、理解水体自净作用、水污染防治办法。 3、理解固废分类、常见固废处理方法。 4、理解噪声、放射性等其他污染源的污染原理及治理原则。 教学内容 任务一：掌握三废污染治理技术、方法 教学重点 大气组成、大气污染源、大气污染物防治技术、水体污染、水体自净作用、水污染防治、固废分类、处理方法、其他污染 教学难点 大气污染物扩散气象因素、水体自净作用 课时安排 16学时 教学项目三：环境管理 教学目标 1、掌握我国环境管理制度和法规体系。 2、掌握我国环境标准。 3、掌握环境监测一般方法。 4、理解环境质量评价和环境影响评价工作过程。 教学内容 任务一：用管理的手段防治污染 教学重点 环境管理、环境标准、环境法规、环境监测、环境影响评价 教学难点 环境法规体系、环境标准体系、环境影响评价办法 课时安排 4学时 教学项目四：未来发展 教学目标 1、理解可持续发展的定义。 2、理解绿色技术的分类和一般方法 教学内容 任务一：未来环境发展战略 教学重点 可持续发展战略、绿色技术、清洁生产 教学难点 可持续发展战略产生和发展、清洁生产工作过程 课时安排 4学时 （二）实验（实训）内容与课时安排 实验（实训）项目一：水压式沼气池的制作实验 实验（实训）目标 掌握沼气池的基本构造、工作原理及沼气发酵的工艺条件； 了解沼气池的制作和施工方法及过程。 实验（实训）内容 任务一：水压式沼气池的基本构造 任务二：水压式沼气池的工作原理 任务三：水压式沼气池的制作过程及注意事项 任务四：沼气发酵的工艺条件 实验（实训）场地 多媒体教室 实验（实训） 设备设施 多媒体课件 考核要点 1、水压式沼气池的工作原理 2、水压式沼气池的制作过程及注意事项 考核方式 实验报告 课时安排 2学时 实验（实训）项目二：沼气池的日常管理与维修技术实验 实验（实训）目标 熟悉沼气池的日常管理； 沼气池安全管理与安全用气注意事项。 实验（实训）内容 任务一：沼气池的日常管理； 任务二：沼气池安全管理与安全用气注意事项。 实验（