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端午节活动策划总结
刘本章小学“我们的节日—端午” 主题活动方案 为了传承中华民族优秀文化传统,营造端午节文化氛围, 依照市、区文明办有关文件要求,在我校广泛开展“我们的节日——端午”主题活动,特制定本方案。 一、活动主题 粽情粽意 二、指导思想 以回顾端午渊源为契机,以突出传统习俗为特征,以增强民俗体验为重点,把爱国主义教育贯穿“我们的节日——端午”主题活动的始终,通过组织开展校园文化活动,挖掘传统节日的深厚文化内涵,引导小学生在活动中接受爱国主义教育,增进爱国主义情感,提高中华民族的凝聚力和向心力。 三、活动时间 XX年5月31日―6月9日 四、活动内容 1.以“我们的节日——端午”为主题,开展经典诵读活动。儿童节与端午节两个节日较接近,结合六一“悦读生香,童梦飞扬主题队日活动,穿插诵读关于端午习俗的诗歌,让广大学 生在诵读中了解端午、认同端午、喜爱端午、过好端午,在感受传统文化氛围的同时受到爱国主义教育和传统美德教育。 2.以“走近端午”为主题制作一份节日小报,能反映端午的习俗,反映自己的心声、生活的体验。 3.以“我们的节日——端午”为主题,开展主题班会,组织学生说说相关的知识。 佛山市三水区西南街道刘本章小学 XX年5月29日 刘本章小学“我们的节日—端午” 主题活动总结 为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生 对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我校开展了形式多样以“我们的节日——端午”为主题的活动,现小结如下: 一、积极营造浓厚的宣传氛围。 学校利用国旗下讲话进行了宣传有关“端午节”的知识与内容,倡议学生搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。 二、开展各种的活动,丰富端午节内容。 1、以“我们的节日——端午”为主题,开展经典诵读活动。 2、各班开展了以“我们的节日——端午”中队主题会。端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学习。 3、布置了假期亲子活动,让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法,自己动手制作粽子,感受着民俗文化。 4、以“我们的节日——端午”为主题,制作一张节日小报。 在本次活动中,我校充分利用“端午节”这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情。 佛山市三水区西南街道刘本章小学 XX年6月11日 凤凰小学端午节活动方案 一、指导思想 为了传承我国的传统文化,让学生感受浓浓乡情和融融亲情,增强学 生与中华民族历史与文化的亲和力,增强爱国主义情感。在端午节文化的搜寻、思索和实践中,培养学生良好的人文素养与科学素养,感受端午文化的魅力熏陶。并进一步培养学生创新精神,合作意识,锻炼阅读理解与 表达交流等基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。 二、活动时间:端午节假期 三、参加人员:一~五年级学生 四、活动内容 通过找一找、说一说、画一画、写一写、学一学、缝一缝等方式,走 进端午节,感受端午文化。 背诵屈原诗词中的名句:一二三年级。 手抄报:四五年级。 内容涉及:吃粽子、赛龙舟、插艾熏蚊、饮雄黄酒、防治疾病等传统习俗。 综合实践活动:一二三四五年级。 活动一:包粽子。 活动二:做香囊。活动结束后,综合实践活动照片以级部为单位发学校公共邮箱。手抄 报及心得体会每班上交5份。所有上交材料在XX年6月24日前完成。 凤凰小学 XX年6月17日 凤凰小学端午节活动总结 一年一度端午至,又是龙舟飞渡时,我校学生已经将传统节日作为自己 学习、生活中一项喜爱的活动,为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我校开展了形式多样以“我们的节日·端午”为主题的文化教育活动。现小结如下: 一、积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识“端午节” 的有关知识。 学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣 传有关“端午节”的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。 端午黑板报宣传端午传统 二、开展各种的活动,丰富“端午节”内容。 1.一二三年级开展了背诵屈原诗词名句的活动。 端午节期间,我校组织了学生诵读爱国诗人屈原的诗词,并对诗词中 的一些名句进行了背诵。以此来纪念和缅怀爱国诗人屈原。 2.四五年级开展了手抄报比赛活动。为了让学生知道端午节的由来、 习俗,以及屈原和
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