农加贵先进事迹的心得体会.docxVIP

农加贵先进事迹心得体会 　　不忘初心求始终，朴实奉献真师表——学习农家贵、彭绍贵同志先进事迹心得体会　　农加贵老师，27年前，为了麻风患者家庭那批12个大小不一的孩子读书上学、文化启蒙，冒险进入“麻风村”。喝医药酒精“预防”；手把手教他们写字；帮助麻风病家庭与外界简单沟通，给麻风病家庭维修简易电器、与麻风病家长同桌就餐；抗争外界对孩子的歧视，争取他们的升学道路，取得家长和全村百姓的信赖和敬佩，更成了全村人的主心骨。他悉心教育孩子，关爱孩子，所教班级成绩优秀。不仅是一个优秀教师，还是全村文化的引路人，帮那个无名的村落取了一个富有地域特色和诗意的名称——“落松地”。27年来，农加贵老师默默、平凡地耕耘在那个小小的世外村落，点燃了那个村落人的知识、文化的火炬，点燃了那个村落里所有人对世界的渴望、对未来的期待、对人类善良、温馨的信仰。在他身上，凝聚了一个教师最可贵的精神和价值：用自己的知识、善良和坚持，给学生和他们的家庭支撑起来一个简单却永恒的信仰——对未来的希望！　　因为“麻风”的存在，注定他心灵要背负痛苦的“枷锁”，可他偏不认命，偏要与命运抗争。进不了学校，更激起了他上学读书的渴望。在亲人和好心人的支持鼓励下，他走上了自学成才的艰难历程，并把学习的成果带给了更多的“同命运”的孩子，激励他们奋发进取，改变命运，开创崭新人生。“自学成才，坚信知识能够改变命运；含辛茹苦，志在播撒希望之?星火?；勇于超越，　　立誓为民，唯愿不再?与世隔绝?。”他就是云南省凤庆县郭大寨乡藤蔑河村这个“麻风村”唯一的老师彭绍贵。　　这段时间来，农加贵、彭绍贵两位老师感人事迹的文章在我校教师办公室来回传阅，通过学习，我深切的感悟到了他们热爱祖国、服务人民、教书育人、为人师表的高尚品德以及扎根山区、淡薄名利、恪尽职守、勇于创新的精神，让我对他们的那种信念、那份坚守、那片忠诚肃然起敬。　　“有一种人生，没有经历过就不知其中的艰辛。有一种快乐，没有拥有过就不知其中的纯粹。有一种爱，没有付出过就不知道它的崇高伟大—她，就是师爱！师爱胜过母爱，大于友爱，胜于情爱，师爱是严与爱的结合，是积极主动的爱，是不图回报的爱。这段话不正是农加贵老师与彭绍贵老师对孩子们付出的爱的真实写照吗?正是有了他们的这种无私奉献的爱，他们身边那些“特殊”的孩子们才会健康的成长着。　　两位老师是我们这个时代的先锋模范，是我们教育系统的骄傲！他们的事迹，深深的感染着我；他们坚持不懈的信念，朴实的热情和豁达的胸襟深深打动着我的心！在他们身上，集中体现了人民教师乐于奉献、爱岗敬业的时代精神，他们的坚守诠释了奉献的内涵，我们应该以他们为榜样，用坚持和执着的奉献精神，传递时代正能量。　　学习农加贵老师感人事迹心得体会　　国门小学王正东　　农加贵一个平凡的名字，一个在一个几乎与世隔绝的特殊村落教书27年，心中始终坚持一种信念、一份坚守、一片忠诚的的教师。　　听说麻风病，人们总会不寒而栗，更别说“麻风村”了。在这种环境与人情的考验中，27年前，年仅20岁的农加贵没有放弃，为了麻风患者家庭那批12个大小不一的孩子读书上学、文化启蒙，冒险进入“麻风村”。农加贵老师的事迹正在影响着许许多多的师者，包括我。　　一、无私奉献、爱生如子　　喝医药酒精“预防”；手把手教他们写字；帮助麻风病家庭与外界简单沟通，给麻风病家庭维修简易电器、与麻风病家长同桌就餐；抗争外界对孩子的歧视，争取他们的升学道路，取得家长和全村百姓的信赖和敬佩，更成了全村人的主心骨。　　二、爱岗敬业、为人师表　　他悉心教育孩子，关爱孩子，所教班级成绩优秀。不仅是一个优秀教师，还是全村文化的引路人，帮那个无名的村落取了一个富有地域特色和诗意的名称——“落松地”。在他身上，凝聚了一个教师最可贵的精神和价值：用自己的知识、善良和坚持，给学生和他们的家庭支撑起来一个简单却永恒的信仰——对未来的希望！　　三、坚守信念、无怨无悔　　27年来，农加贵老师默默、平凡地耕耘在那个小小的世外村落，点燃了那个村落人的知识、文化的火炬，点燃了那个村落里所有人对世界的渴望、对未来的期待、对人类善良、温馨的信仰。“只要需要，我还会在这里教下去！”从一人教3个班到一个人教完6个年级，农加贵用坚守诠释了奉献的内涵。　　作为他的一名同行，我对农老师充满钦佩、崇敬！在和农老师的对比中感到的是“相形见绌”。学校是教师教书的场所，同时也是育人的场所，教师的一言一行，一举一动对学生都有一定　　的指导意义。我要向农家贵老师学习的地方很多很多，我想，只有把自己的感受落实到工作中，将自己对农加贵老师的崇敬之情落实到自己的生活之中，让一种好的心态伴随着我，用自己的行动来体现自己无悔的人生，用自己的手臂托起一片教育的蓝天。　　学习了农老师的先进事迹后，我的心灵有了很大