人教版高中化学必修一《几种重要的金属化合物》 (3).pptVIP

红色：Cu、Cu2O 蓝色：胆矾、Cu2+溶液 绿色：铜绿Cu2(OH)2CO3 白色： CuSO4、（CuI） 棕黄色：固体CuCl2 黑色：CuO、Cu2S、CuS Cu元素所形成的物质中： 含有Cu2O的红色玻璃 第三章《金属及其化合物》 新课标人教版高中化学必修1 第二节 几种重要的金属化合物 第五课时 四、焰色反应 1、原理：某些金属或其化合物(离子)灼烧时使火焰呈现出特殊的颜色。 2、操作： 把铂丝(或用铁丝)用稀盐酸洗涤后灼烧，反复多次，至火焰变为无色。 用干净的铂丝蘸某待测溶液或固体，放到酒精灯火焰上灼烧，观察其火焰的颜色。 测完后将铂丝用稀盐酸洗净，在火焰上灼烧至无色。 四、焰色反应 3、应用： 4、注意： （1）焰色反应不是燃烧。 （2）焰色反应不是化学变化，而是该元素的物理性质。 （1）离子检验，物质鉴别。 （2）焰火材料。 观察钾的焰色反应时，为什么要透过蓝色钴玻璃？ 因为钠与钾易共生，难以分离， 而钠的黄光干扰钾的紫色火焰， 用蓝色钴玻璃可滤去黄光， 这样，才能看到钾的火焰的真面目——紫色 想一想 1、这里我们是用稀盐酸洗涤，为什么不用稀硫酸或稀硝酸呢？ 不能，因为盐酸易挥发，硫酸难挥发，硝酸的氧化性太强，会将铁丝很快地氧化掉。 想一想 2、当在玻璃管口点燃H2时，火焰常呈现出黄色。为什么？ 不能，因为制造玻璃的主要原料除SiO2外，还有纯碱等。 想一想 1．在鲜活鱼的长途运输中，必须考虑以下几点：水中需要保持适量的O2；及时除去鱼排出的CO2；防止细菌的大量繁殖。你认为运输鲜活水产品时,最好应在水中加入适量的（ ） A．CaO B．NaOH C．Na2O2 D．CaO2 D 2．将等物质的量的镁和铝混合均匀，再将混合物均分为四份，分别加入足量的下列溶液，充分反应后，放出氢气最多的是（ ） A．4mol/L HNO3溶液 B．8mol/L NaOH溶液 C．3mol/L HCl溶液 D．18mol/LH2SO4 溶液 C 3．下列有关镁的叙述正确的是（ ） A．镁条燃烧的火灾可用CO2进行扑灭。 B．镁不能与水反应放出H2。 C．镁制容器可用来装浓HNO3。 D．镁在空气中燃烧产物并不全是MgO。 D 4．将相同质量的镁条分别在（1）O2（2）空气（3）CO2中充分燃烧，所得产物的质量由大到小顺序排列正确的是（ ） A．（1）（2）（3） B．（3）（2）（1） C．（2）（1）（3） D．（3）（1）（2） D 5．氧化镁和氧化铝混合粉末共18.2g ，将它溶于500mL4mol/L的盐酸里，若要使沉淀质量达到最大值，则需加入2mol/L NaOH溶液的体积为（ ） A．1000 m L B．500 m L C．100 m L D．1.5 L A 6．把1mol/L的AlCl3溶液 75ml与2mol/LNaOH溶液120ml混合，问得到Al(OH)3沉淀多少克？ [75-(240-3×75)]×(27+51)/1000 4.68g 阅读材料，完成教学案课时8： 1、铜合金 2、钢 3、用途广泛的稀土金属 四、合金 我们很少使用纯金属，而主要使用合金。 青铜是使用最早的合金； 最常见的，用量最大的合金是钢。 合金是由两种或两种以上的金属（或金属跟非金属）熔合而成的具有金属特性的物质。 熔合 金属特性 一般来说， 2、合金的熔点一般比它各成分金属的低。 1、合金的硬度一般比它的各成分金属的大。 工业上的用途比纯金属更广。 第三章《金属及其化合物》 新课标人教版高中化学必修1 第二节 几种重要的金属化合物 第六课时 一、铁的物理性质： １.银白色,有金属光泽,质软; 2.具有良好的延展性; 3.是电和热的良导体; 4.密度是7.86g/cm3 ,熔点1535℃ 沸点是2750℃ 特性: 1、能被磁体吸引，具铁磁性. 2、纯铁不易生锈，为何普通铁易生锈？ 3、请写出铁生锈的有关方程式。 4、如何减慢或防止其锈蚀？ （“增强体质” 、“穿外衣”） 2、铁的化学性质： 2、与某些盐溶液反应，如CuSO4溶液等。 3、与酸反应： a.与非氧化性酸反应，如盐酸、稀硫酸。 b.与氧化性酸反应，如浓硝酸,浓硫酸。 1、常温下发生钝化 2、加热时可以反应。 1、与非金属反应,如Cl2,O2,S等。价态 [