2018年九年级物理全册11.8变阻器习题北师大版.ppt

* 第八节 变阻器 体验 滑动变阻器的原理 活动:准备一节干电池、小灯泡、铅笔芯、导线按如图所示连 接电路,观察小灯泡亮度的变化。 新课导入 连接电路后,使铜线固定在铅笔芯一端,另一端在铅笔芯上移动, 观察小灯泡的亮度。因为铅笔芯是　　　　　　,当将其接入 电路中时小灯泡　　　　(选填“能”或“不能”)发光。当将 可移动一端的铜线逐渐靠近另一端时,小灯泡的亮度　　　(选 填“逐渐变亮”“不变”或“逐渐变暗”)。 提示:导体　能　逐渐变亮 1.滑动变阻器的原理是什么?滑动变阻器的结构是怎样的? 2.如何使用滑动变阻器?滑动变阻器的铭牌表示什么含义? 3.电阻箱如何读数? 探究1 滑动变阻器的原理及结构 分析滑动变阻器的结构图,并结合“体验”,思考以下问题 1.通过“体验”可知,滑动变阻器是通过　　　　　　　　改 变电阻的。 参考答案:改变导体连入电路的长度 推进新课 2.结合图分析,滑动变阻器有几个接线柱?接线柱分别在什么位 置?滑片P有什么特点? 参考答案:滑动变阻器有四个接线柱,分别是图中的A、B、C、D 四个。滑片P可以在金属杆上左右滑动,它的金属片分别与金属 杆和线圈紧密接触。它的接线柱分别在金属杆的两端和电阻丝 的两端。 探究2 滑动变阻器的使用 通过“体验”，思考以下问题： 1.如图,滑动变阻器接入的接线柱是　　　　,当滑片向右移动 时,滑动变阻器接入电路的电阻及电流表的示数将如何变化?如 果分别接入B、D,A、C,A、D,滑片向右移动时,滑动变阻器接入 电路的电阻及电流表的示数又如何变化? 参考答案:B、C　变小　变大 将B、D接入电路中时,当滑片向右移动时,接入电路的电阻变小, 电流表示数变大; 将A、C接入电路中时,当滑片向右移动时,接入电路的电阻变大, 电流表示数变小; 将A、D接入电路中时,当滑片向右移动时,接入电路的电阻变大, 电流表示数变小。 2.如果同时使用滑动变阻器上面的两个接线柱C、D,滑动变阻 器对电路的影响是什么? 提示:将M、N分别接C、D两接线柱时,移动滑片发现灯泡很亮且 亮度无变化,说明C、D间电阻很小,线圈没有接入电路,接入的 只是金属杆CD。不能用这两个接线柱把变阻器接入电路。 参考答案:没有影响,相当于电阻为0。 3.如果同时使用滑动变阻器下面的两个接线柱A、B,滑动变阻 器对电路的影响是什么? 提示:将M、N分别与A、B相连时,灯泡发光较暗,表明滑动变阻 器连入电路电阻较大,移动滑片灯泡亮度不变,仍较暗。此时线 圈全部接入电路,不能改变接入电路电阻丝的长度。 参考答案:没有影响,相当于定值电阻。 4.如图为某滑动变阻器铭牌 50Ω表示____________________________________________; 1.2A表示____________________________________________。 参考答案:滑片移动时,这个滑动变阻器接入电路的最大阻值是 50Ω　滑动变阻器允许通过的最大电流是1.2A 探究3 电阻箱 如图为电阻箱的面板,如何读出电阻箱接 入电路的电阻值?此时电阻箱所示的电阻 的阻值为多少Ω? 参考答案:将各旋钮对应的指示点乘以面 板上标记的示数,将它们相加,就是电阻 箱接入电路中的电阻值即(1×1 000+8×100+9×10+3×1)Ω =1893Ω。 一、滑动变阻器 1.原理:通过改变_______________________来改变电阻。 2.滑动变阻器的使用: (1)滑动变阻器要与被控制的用电器_____在电路中。 (2)将滑动变阻器连入电路中时,应采取_________两个接线柱 的接法。 (3)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片调到_______处。 连入电路中电阻线的长度 串联 一上一下 最大值 二、电阻箱的读数方法 将各个旋钮对应的指示点_____面板上标记的倍数,再将它们 _____。 乘以 相加 【拓展延伸】滑动变阻器简介 1.工作原理:滑动变阻器是电学中常用器件之一,它的工作原理 是通过改变接入电路部分电阻线的长度来改变电阻的,从而逐 渐改变电路中的电流大小。滑动变阻器的电阻丝一般是熔点高, 电阻大的镍铬合金,金属杆一般是电阻小的金属,所以电阻丝越 长,电阻越大,电阻丝越短,电阻越小。 2.应用:音响上调节音量大小的旋钮、台灯上调节灯光亮度的 旋钮、电脑上调节显示器亮度的旋钮、调节电熨斗温度的旋钮, 另外,汽车上的油量表、磅秤的称重仪等都利用了滑动变阻器。 滑动变阻器在电路中的作用是: (1)保护电路,即连接好电路,开关闭合前,应调节滑动变阻器的 滑片P,使滑动变阻器接入电路部分的电阻最大。 (2)通过改变接入电路部分的电阻来改变电路中的电流,从而改 变与之串联的导体(用电器)两