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课堂学习文化观察调查报告 　　篇一：课堂观察报告2　　姓名：xxx　　课堂观察报告　　一、观察背景　　时间：xxx年xx月xx日上午第二节课地点：体育学院篮球馆学科：篮球　　课题：双手胸前传球执教老师：xxx观察者：xxx　　二、课前准备　　了解授课内容　　篮球运动双手胸前传接球　　在全面推进素质教育的形势下，深化教学改革，全面提高学生的身体素质和心理素质水平、以学生发展为本，重在提高学生体能素质和体育技能，力求在加强基础知识和能力培养的前提下，强调向多样化简约化灵活化和综合化的方向发展，增加适应中职学生综合职业素质的提高和发展学生的学习能力、培养学生的创新精神、为学生的终身体育打下基础，已成为体育教学的主要任务。?知识与技能　　1.培养学生的体育兴趣使其养成自觉锻炼的习惯，让学生对一至二项运动技术从知识、技能、技巧到理论进行专门和深入的学习。　　2.熟练掌握一至二项运动的技术，为其终身体育奠定基础。?过程与方法　　1.篮球运动是由跑、跳、投等动作组成，是在快速、激烈、对抗的情况下通过传递、抛接、运拍，最终把球送入篮筐　　2.通过篮球运动，可以发展学生跑、跳、投等基本活动能力，提高灵敏、速度、力量、耐力等身体素质和动作的准确性、协调性，增加内脏器官的功能。同时还能培养学生勇敢顽强、机智、果断、胜不骄、败不馁等优良品质和团队协作精神、密切配合的集体主义精