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- 2019-05-19 发布于贵州
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课程教学改革:理论反思与实践深化学习心得
XX-XX年度医学基础课教学方法与教学手段改革工作总结 教育教学方法和教学手段改革是教学改革的基础,是培养学生创新精神、实践能力和学习能力的有效途径,是提高教学质量的有力抓手。为了贯彻落实党的十六大精神和《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》精神,实践“三个代表”重要思想,切实推进教育创新,深化教学改革,促进现代信息技术在教学中的应用,近年来按照学校对教学方法和教学手段改革的总体部署和要求,积极探索课堂教学方法和教学手段的改革,取得了一定的成效,现总结如下: 一、认真学习,积极讨论,提高认识,统一思想 教育必须开展教学方法和教学手段的改革,改革传统的教学方法,广泛吸收和应用现代化教学手段。开展教学改革教师是关键,为此我系根据学校总体部署,首先组织全体教师认真学习了《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》《教、育部关于加强中职教育人才培养工作的意见》等重要文件,并组织了认真的讨论。通过学习和讨论,全体教师提高了认识,统一了思想,并写出了学习心得体会,充分地认识到实施教学方法和教学手段改革的重要性和必要性。在此基础上,我们倡议各位教师主动、积极探索本学科的教学规律,全面改革传统教育长期形成的落后、低效的教学方法和教学手段。要求以教研室为单位,人人参与教学方法和教学手段改革研究。 二、积极实践,探索教学方法改
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