2018年初一英语上册Unit3Isthisyourpencil单元同步作文人教新目标版.ppt

* 七年级上册 Unit 3 Is this your pencil? 写作话题: Write letters(写信) Learning objectives 1．能力目标 （1）学会使用人称代词、物主代词等知识描述教室里的物品。 （2）掌握英语应用文的写作方法及技巧，结合实际生活案例开展失物招领活动，并能完成“Lost and Found.”为主题的写作任务。 2．情感目标 “Virtue is fairer far than beautiful. ” 教育学生要拾金不昧，团结友爱，互帮互助。 Task 1 Game Who has the best eyes? 谁的眼睛最亮? Task 1 Game Who has the best eyes? 谁的眼睛最亮? pencil 2. baseball 3. pen 4. pencil box 5. ring 6. eraser 7. phone 8.watch 9. Key 10. ID card 11. Computer 12. schoolbag 13. Dictionary 14. ruler Check the answers! Task 2 Who is the owner? 3a Complete the notices with the words or phone number in the box. name yours found 284-5486 lost call :My notebook My is David. Please me at 679-8871. :A set of keys Are these ？ Call Jenny at . Lost name call Found yours 284-5486 Task 3 Practice--Blank filling Lost 寻物启事 1. Title 标题 2. The lost thing 丢失的东西 3. The owner’s name 失者的姓名 4. The owner’s phone number联系电话 Lost: My school ID card. My name is Tony. Please call 685-6034. Task 4 Discussion -- How to write a Lost? Found 失物招领 1. title标题 2. The thing you picked up 拾到的东西 3. Ask if someone loses the thing询问某物是不是失者的 4. The owner’s name联系人 5. The owner’s phone number联系电话 Task 4 Discussion -- How to write a Found? Found: notebook. Is this your notebook? Please call Mary. Phone #235-0285. Writing 假如你是露西，1月1日你把你的一个黑色笔记本遗失在学校操场，你的手机号码请写一则30词左右的寻物启事。 写一则失物招领启事：Anna 在阅览室捡到了一本英语词典，她的联系电话是569-4235 。请写一则30词左右的招领启事。 写作指导 人称:__________ 时态:_____________ 体裁：________, 按_____的顺序叙述。 Outline提纲 : Beginning：_______________________ Main body： Ending：__________________________ 一般现在时 第一、三人称 应用文 逻辑 Thanks title（标题） The school things’ information. Lost Found name ______________ ______