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电子安装实习报告 　　模拟实训报告　　学院：系别：专业班级：姓名:学号：指导老师：实习日期：　　通过对《电路基础》、《模拟电子技术》与《数字电子技术》等几门课程的学习，让同学们有了一定的理论基础知识，根据教学大纲的要求，为了使学生理论联系实际，初步掌握安装、焊接、检查、调整，测试电路的技能。培养学生运用所学知识分析和解决问题的能力。为特安排此次电子电路的安装与调试的实习。电子电路的安装与调试在电子工程技术中占有重要地位。它是把理论付诸实践的过程，是把人们的主观设想转变为电路和电子设备的过程，是把设计转变为产品的过程。重庆水利电力职业技术学院电气工程系XX级电力系统继电保护与自动化班于XX年12月5日在张勇老师的指导下，在学院电子实训室进行了为期一周的电子安装与调试实习。　　一、实习目的　　根据教学大纲的要求，在学习了《模拟电子技术》理论、《电子技术》理论和实践的基础上，为了使学生理论联系实际，初步掌握安装、焊接、检查、调整、测试电路的技能。培养学生运用所学知识分析和解决实际问题的能力，特拟定本次实习。　　二、实习要求　　1、根据《电子安装与调试实习指导书》要求认真做好本次实习，态度端正，　　认真积极。　　2、在实习期间严格考勤，遵守纪律，禁止在教室内打闹。3、必须重视安全，所有实习操作必须严格按操作规程进行。　　三、实习内容实习具体时间安排表　　1、XX年12月5日：熟悉本次实习任务、内容及电路图2、XX年12月6日上午：领取和发放本次实训材料　　3、XX年12月6日下午—8日下午：安装，焊接，制作电路板4、XX年12月9日：在校写本次实习报告、实习步骤　　1、认真阅读实习指导书以及实习要求2、认识、熟悉电路元件。　　3、认识电气原件以及电路图　　4、制作印刷电路板：要求根据电原理图制作出布线合理，线条清晰美观的印刷电路板。　　5、了解PCB(印制电路板)图设计原理　　6、根据电原理图，将元器件组装在单面印刷电路板上，元件安装前应进行测试筛选，并进行引线清洁、搪锡处理，要求焊点光亮圆7、测试电路的技术指标：通电后，计时记录脉冲数。四、具体实施　　1、明确PCB(印制电路板)设计规则　　首先要考虑PCB(印制电路板)尺寸大小。PCB(印制电路板)尺寸过大时，印　　制线条长，阻抗增加，抗噪声能力下降，成本也增加；过小则散热不好，且邻近线条易受干扰。电路板的最佳形状矩形，长宽比为3：2或4：3，位于电路板边缘的元器件，离电路板边缘一般不小于2mm。放置器件时要考虑以后的焊接，不要太密集。　　以每个功能电路的核心元件为中心，围绕它来进行布局。元器件应均匀、整齐、紧凑地排列在PCB(印制电路板)上，尽量减少和缩短各元器件之间的引线和连接。　　在高频下工作的电路，要考虑元器件之间的分布参数。一般电路应尽可能使元器件平行排列。这样，不但美观，而且装焊容易，易于批量生产。按照电路的流程安排各个功能电路单元的位置，使布局便于信号流通，并使信号尽可能保持一致的方向。　　布局的首要原则是保证布线的布通率，移动器件时注意飞线的连接，把有连线关系的器件放在一起。　　尽可能地减小环路面积,以抑制开关电源的辐射干扰。　　完成同一功能的电路,应尽量靠近放置,并调整各元器件以保证连线最为简洁;同时,调整各功能块间的相对位置使功能块间的连线最简洁。　　对于质量大的元器件应考虑安装位置和安装强度;发热元件应与温度敏感元件分开放置,必要时还应考虑热对流措施。　　布局要求要均衡,疏密有序,不能头重脚轻或一头沉。需要特别注意,在放置元器件时,一定要考虑元器件的实际尺寸大小(所占面积和高度)、元器件之间的相对位置,以保证电路板的电气性能和生产安装的可行性和便利性同时,应该在保证上面原则能够体现的前提下,适当修改器件的摆放,使之整齐美观,如同样的器件要摆放整齐、方向一致,不能摆得“错落有致”。2、工作原理。　　见如图所示的译码显示电路，所示电路为译码显示电原理图。如图所示，T1　　3、操作过程：元件识别：　　色环电阻：可以直接用万用表检测色环电阻的好坏和性能。也可以采用色标法，小功率电阻器使用最广泛的就是色标法，直接用背景的颜色来区别电阻器的种类。浅色表示碳膜电阻，用红色表示金属氧化膜电阻，深绿色表示线性电阻。一般用色环表示电阻器的数值和精确度。普通的电阻器大多用四环表示其阻值和允许偏差，第一二环表示有效数字，第三环表示倍率，第四环表示精度。精密的电阻器用五环表示，第一二三环表示其数值，第四环表示其倍率，第五环表示精度。　　电烙铁的使用方法：　　(a)使用之前应检查电源电压与电烙铁上的额定电压是否相符,一般为220V,检查电源和接地线接头是否接错。　　(b)新烙铁在使用前应先用砂纸把烙铁头打磨干净,然后在焊