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第16*课 昆明的雨 * 11.3.2 多边形的内角和 课堂导学 ……………..… 1 课前预习 ……………..… 2 3 课后巩固 ……………..… 4 能力培优 ……………..… 5 核心目标 ……………..… 核心目标 掌握多边形的外角和及内角和公式,会应用公式进行计算. 课前预习 1.n边形内角和等于__________. 2.多边形的外角和等于__________. 3.正n边形的每个内角都等于__________,每 个外角都于__________. (n-2)?180° 360° 课堂导学 【例1】一个多边形的内角和是外角和6倍,求这个多边形 的边数. 【解析】根据多边形的内角和公式(n-2)?180°和外角和定 理列出方程,然后求解即可. 【答案】解:设多边形的边数为n,由题意得: (n-2)?180°=6×360°,解得n=14. 答:这个多边形的边数为14. 【点拔】本题考查了多边形的内角和与外角和,熟记内角 和公式和外角和定理并列出方程是解题的关键. 1.五边形的内角和等于__________,外角和等于__________. 2.若一个n边形的内角和为1080°,则边数n=________. 3.一个多边形的内角和与外角和相等,则这个多边形是________边形. 课堂导学 540° 360° 8 四 课堂导学 4.一个多边形的内角和是它的外角和的4倍,求这个多边形的边数. 设多边形的边数为n,由题意得(n-2)·180°=4×360°,解得n=10. 课堂导学 【例题】若一个正多边形的每一个内角都等于120°,求这个正多边形的边数. 【解析】此题可以用多边形内角和公式列方程求解,也可以由多边形外角和等于360°列方程求解. 课堂导学 【答案】解:方法一:设此正多边形的边数为n,则: (n-2)·180=120·n,解得n=6. 答:这个多边形的边数为6. 方法二:设此正多边形的边数为n,则: (180-120)·n=360,解得n=6. 答:这个多边形的边数为6. 【点拔】本题考查了多边形的内角和及外角和定理:n边形的内角和为(n-2)×180°;n边的外角和为360°. 5.正八边形的每个外角等于( ) A.60° B.45° C.36° D.35° 6.若一个正多边形的每一个外角为30°,那么这个正多边形的边数是( ) A.6 B.8 C.10 D.12 7.若一个正多边形的一个内角是144°,则这个多边形的边数为( ) A.12 B.11 C.10 D.9 课堂导学 B D C 课堂导学 8.一个多边形的内角和比四边形的外角和多720°,并且这个多边形的各内角都相等.这个多边形是几边形?它的每一个内角等于多少度? 设这个多边形边数为n,则(n-2)·180=360+720,解得n=8,∴这个多边形是八边形,∵这个多边形的每个内角都相等,∴它每一个内角的度数为1080°÷8=135°. 课后巩固 9.八边形的内角和等于__________,外角和等于__________. 10.如果一个多边形的内角和等于900°,那么这个多边形是__________边形. 11.一个正n边形的一个内角是它的外角的5倍,则n的值为__________. 12.一个n边形的每一个外角都是60°,则这个n边形的内角和是__________. 1 080° 360° 七 12 720° 课后巩固 13.如下图,∠1、∠2、∠3、∠4是五边形ABCDE的4个外角.若∠A=120°,则∠1+∠2+∠3+∠4=__________. 第13题 第14题 300° 30 14.一个正方形与一个正六边形如上图放置,正方形的一条边与正六边形的一条边完全重合,则∠1的度数为__________度. 课后巩固 15.一个多边形内角和的度数比外角和的度数的4倍多180度,求多边形的边数. 设多边形的边数为n,由题意,得 (n-2)·180°=4×360°+180°,解得n=11. ∴多边形的边数为11. 课后巩固 16.已知:如下图,AB∥CD,求图形中的∠E的度数. ∵AB∥CD,∴∠B=180°-∠C=120°,x=(5-2)×180°-∠A-∠B-∠C-∠D=85°. 课后巩固 17.如下图,在四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,BD
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