中考化学总复习第二板块专题综合突破专题三身边的化学物质课件.pptx

专题三　身边的化学物质 一 二 三 四 五 一、气体的制取、收集和除杂 1.发生装置的选择 (1)选择原则。 ①反应物的状态;②反应条件。 (2)装置:固体反应需加热,如图①;固液反应不需加热,如图②③④。 一 二 三 四 五 2.收集方法的选择 (1)排水法:难溶于水或不溶于水且不与水反应的气体,可用排水集气法收集(如右图)。O2、H2、CO、CH4等均可用排水集气法收集。 注意:①倒立在水槽中的集气瓶不得留有气泡,否则会影响收集气体的纯度。 ②导管口开始有气泡放出时不宜立即收集,而是当气泡连续均匀放出时,才能收集,这样收集的气体才会更纯净。 ③若被收集的气体密度大于空气密度,应将集气瓶(盖有毛玻璃片)正放在桌面上;若被收集的气体密度小于空气密度,则应将集气瓶(仍盖有毛玻璃片)倒放在桌面上。 一 二 三 四 五 (2)排空气法:密度与空气有一定差别且不与空气反应的气体可用排空气集气法收集。 比空气密度小的气体用向下排空气法(如图1)收集;比空气密度大的气体用向上排空气法(如图2)收集;如用图3装置收集气体时,当用于收集比空气密度小的气体时,气体B进A出;当用于收集比空气密度大的气体时,气体A进B出。 注意:①集气瓶要干燥; ②集气瓶中的导气管要伸到接近集气瓶的底部,便于排尽空气。 一 二 三 四 五 3.气体的净化和干燥 (1)实验装置。 一 二 三 四 五 (2)气体的干燥。 选用干燥剂应根据气体的性质和干燥剂的性质而定,其原则是干燥剂只能吸收气体中的水分,而不能与气体发生反应。下表中是常见气体的干燥剂: 一 二 三 四 五 (3)气体的净化。 选择气体吸收剂应根据气体的性质和要除去杂质的性质而定。 原则:①所用的吸收剂只能吸收气体中的杂质;②不能与被提纯的气体反应,也不能引入新的杂质。 常见的气体及其吸收剂: 水蒸气:吸收剂为浓硫酸、无水硫酸铜、氢氧化钠固体、碱石灰(氢氧化钠与生石灰的混合物)等。 HCl:吸收剂为氢氧化钠溶液、碱石灰等。 CO2:吸收剂为氢氧化钠溶液、碱石灰等。 气体的净化顺序:先除杂,后干燥。 (4)尾气处理。 一般有三种方法:一是用溶液吸收;二是点燃尾气;三是回收。 一 二 三 四 五 二、常见物质间的转化 1.相关CO2的重要转化 2.金属及碱的重要转化 一 二 三 四 五 3.盐的生成及重要性质 酸、碱、盐以及单质、氧化物的化学性质均与盐有密切的联系,盐将这些物质联系在一起。 一 二 三 四 五 三、空气和水 空气是一种混合物,其组成是通过空气中各成分的体积分数来表示的,空气中各成分的体积分数是相对稳定的。空气中氧气含量的测定方法很多,但原理基本是一样的,即一般是先把氧气消耗掉,而后利用压强和体积的变化来确定。所以,在选择燃烧物时一般选用红磷;不选用铁丝是因为铁丝在空气中不能燃烧;不选用硫或碳(木炭)是因为硫或碳(木炭)燃烧后有二氧化硫、二氧化碳气体生成,若选用硫或碳(木炭),则瓶内可放一些NaOH溶液来吸收生成的气体。对实验误差的分析应重点放在燃烧物的用量(要充分消耗氧气)、装置的气密性(装置气密性要好)、记录实验数据的时间(温度冷却到常温)等。 一 二 三 四 五 四、溶液 1.溶液是均一、稳定的混合物。判断某物质是否是溶液,一般看以下两点:是否具有均一、稳定的性质;是否是一种混合物。溶液是澄清、透明的,但不一定是无色的。当溶液中有水存在时,不论水的量有多少,习惯上把水看为溶剂,通常不指明溶剂的某溶液,一般指的是其水溶液。 2.饱和溶液与不饱和溶液只有在“一定温度下”和“一定量的溶剂里”才有确定的意义。在改变溶剂或温度的情况下,饱和溶液与不饱和溶液可以相互转化。溶液的饱和、不饱和与浓、稀之间无必然联系,即饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和溶液也不一定是稀溶液;但对于同一温度下、同一溶质的溶液,其饱和溶液溶质的质量分数比其不饱和溶液溶质的质量分数大。 一 二 三 四 五 3.溶解度曲线的应用:①可以查出某种物质在某温度下的溶解度;②可以确定温度对溶解度的影响状况;③可以比较不同物质在不同温度下的溶解度大小;④可以确定怎样制得某温度时该物质的饱和溶液等。 一 二 三 四 五 五、溶液的酸碱性 1.溶液的酸碱性指的是溶液呈酸性、碱性还是中性,通常用酸碱指示剂来测定(定性)。溶液的酸碱度是指溶液酸碱性的强弱程度,常用pH表示(定量),测定pH最简单的方法是使用pH试纸。 2.酸具有相似化学性质的原因是溶液中都含有H+;碱具有相似化学性质的原因是溶液中都含有OH-。 3.NaOH和Ca(OH)2同属碱类物质,由于金属阳离子不同,因而有各自的不同特性,如NaOH易溶于水,而Ca(OH)2微溶于水。因此,要充分吸收混合气体中的CO2应选用NaOH溶液,检验CO2的存在时应选用Ca(OH)2溶液。 一 二 三