九年级数学上册第二十四章圆第4课时圆周角课堂导练习题课件人教版.ppt

（2）若CD= ，AE=2，求⊙O的半径． 变式练习 解：∵AB是⊙O的直径，且CD⊥AB于点E， ∴CE= CD= ×4 =2 ， 在Rt△OCE中，OC2=CE2+OE2， 设⊙O的半径为r，则OC=r，OE=OA﹣AE=r﹣2， ∴r2=（2 ）2+（r﹣2）2，解得r=3， ∴⊙O的半径为3. 知识点3.圆内接多边形 例3.如图，四边形ABCD是 的内接四边形， ∠B=130° ，则∠AOC=_______ ° 精典范例 100 3.如图，将⊙O沿弦AB折叠，点C在 上，点D在 上，若∠ACB=70°，则∠ADB=　 °． 变式练习 110 4．如图，已知经过原点的⊙P与x、y轴分别交于A、B两点，点C是劣弧OB上一点，则∠ACB=（　　） A．80° B．90° C．100° D．无法确定 巩固提高 B 5. 如图，⊙ O中，弦AB与CD交于点M，∠ A=45°，∠AMD=75°，则∠ B的度数是（　　） A 20° B．25° C．30° D．75° 巩固提高 C 6.如图，点A、B、C为⊙O上的三个点，∠BOC=2∠AOB，∠BAC=40°，则∠ACB=　　 度． 巩固提高 20 7.△ABC中，∠C为直角，AB=2，则这个三角形的外接圆半径为　 　． 8．已知，如图，AB是⊙O的直径，点D，C在⊙O上，连接AD、BD、DC、AC，如果∠BAD=25°，那么∠C的 度数是　 　． 巩固提高 1 65° 9.如图，△ABC为⊙O的内接三角形，AB为⊙O的直径，点D在⊙O上，∠ADC=68°，则∠BAC= . 巩固提高 22° 10. 如图，四边形ABCD内接于⊙O，∠F+∠EBC=180°.求证：EF∥AD. 巩固提高 证明:∵四边形ABCD内接于⊙O. ∵∠F+∠EBC=180°, ,∴EF∥AD. 11.如图，AB是⊙O的直径，∠ACD=25°，求∠BAD的度数． 巩固提高 解：∵AB为⊙O直径 ∴∠ADB=90° ∵相同的弧所对应的圆周 角相等，且∠ACD=25° ∴∠B=25° ∴∠BAD=90°﹣∠B=65°． 12.如图，⊙O的直径AB的长为10，弦AC的长为5，∠ACB的平分线交⊙O于点D． （1）求∠BOC的度数． 巩固提高 连接OC，OD. ∵AB是⊙O的直径，∴∠ACB=∠ADB=90°. 在Rt△ABC中，AB=10，AC=5,∴AC=AO=CO, ∴∠OAC=60°，∴∠BOC=2∠OAC=2×60°=120°. （2）求弦BD的长． 巩固提高 连接OD. ∵CD平分∠ACB，∴∠ACD=∠BCD， ∴∠AOD=∠BOD，∴AD=BD， ∴∠ABD=∠BAD=45°， 在Rt△ABD中，AB2=AD2+BD2, ∴BD= AD = AB=10× . Page ? * 巩固提高 精典范例（变式练习） 第4课时 圆周角 第二十四章 圆 知识点1. 圆周角定理 例1．如图，BC是⊙O的直径，点A在圆上，连接AO，AC，∠AOB=64°，则∠ACB=　　． 精典范例 32° 1．如图，圆O是△ABC的外接圆，∠A=68°，则∠OBC的大小是（　　） A．22° B．26° C．32° D．68° 变式练习 A 知识点2.圆周角定理推论 例2．如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=5，CB=12，AD是△ABC的角平分线，过A、C、D三点的圆与斜边AB交于点E，连接DE． （1）求BE的长； （2）求△ACD外接圆的半径． 精典范例 (1)∵∠ACB=90°，且∠ACB为圆O的圆周角， ∴AD为圆O的直径，∴∠AED=90°. 又AD是△ABC的角平分线， ∴∠CAD=∠EAD，∴CD=DE. 在Rt△ACD和Rt△AED中， ， ∴Rt△ACD≌Rt△AED（HL），∴AC=AE. ∵△ABC为直角三角形，且AC=5，CB=12， ∴根据勾股定理得AB= =13， ∴BE=AB﹣AE=13﹣5=8. 精典范例 (2)由（1）得到∠AED=90°，则有∠BED=90°， 设CD=DE=x，则DB=BC﹣CD=12﹣x，EB=AB﹣AE=AB﹣AC=13﹣5=8， 在Rt△BED中，根据勾股定理得BD2=BE2+ED2， 即（12﹣x）2=x2+82，解得x= ，∴CD= . 又AC=5，△ACD为直角三角形， ∴根据勾股定理得AD= = ， 根据AD是