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- 2019-05-22 发布于河南
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九年义务教育综合实践教材三年级下册
3、《学会分工与合作》课标分析
本节活动涉及的《综合实践活动指导纲要》具体目标有:
1.知识与技能目标:通过案例分析、并结合已有经验,让学生认识分工与合作的重要性,了解分工与合作的方法。
2.过程与方法目标:通过帮助学校图书馆分类整理图书活动,让学生经历分工与合作的过程,获得丰富的实践体验。
3.情感态度与价值观目标:增强学生的合作意识,提高学生的与人合作的能女,养威善于合作的良好品质。
本主题的目的,在于让学生充分认识分工与合作的作用,在合作与探究中培养合作精神,提高与人交往和适应社会的能力。特制定了如下活动目标:
(1)通过寓言故事认识分工与合作的重要性
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