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- 2019-05-19 发布于广东
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2016 年第 27 届亚太小学奥林匹克
(上海赛区初赛)
五年级 A 卷
90 分钟
(总分: 分)
150
12 21
2015 年 月 日
下午18 : 30 20 : 00
(注意事项)
1 尽量解答所有问题。
2 不准使用数学用表或计算器。
3 答案请另填写在所提供的第一回合的作答卷上。
4 只有正确答案才能得分。
1
【第 题】
计算:91.5 19.8 80.2 ________ 。
【分析与解】
计算,加法结合律。
91.5 19.8 80.2 91.5 19.8 80.2 91.5 100 191.5
2
【第 题】
计算:若A *B 表示 A 3B A B ,那么8*9 ________ 。
【分析与解】
定义新运算。
8*9 8 39 8 9 595
3
【第 题】
某班学生手中分别拿红、黄两种颜色的小旗,已知手中有红旗的共有 人,手中有黄旗的共有 人,手
34 26
中有红、黄两种小旗的有 人,那么这个班共有 人。(每个学生手上都拿着小旗)
9 ________
【分析与解】
容斥原理。
34 26 9 51
由容斥原理,这个班共有 人。
【第 题】
4
如图,每个小方格都是边长为1 的正方形,图中共有________ 个不同的正方形。
【分析与解】
图形计数。
5 3
将原图右上角补一个小方格,使之变成 的方格网。
的小方格有 个;
1 1 5 3 15
2 2 4 2 8
的小方格有 个;
的小方格有 个;
3 3 3 1 3
其中包含右上角阴影小方格有3 1 1 2 2 3 3 1
个( 的小方格、 的小方格、 的小方格各 个);
故原图中共有 1583 3 23个不同的正方形。
【第 题】
5
从一个正方形的木板上锯下宽 的一个长方形木条后,剩下的长方形面积为 m2 ,那么锯下的长方形木条
1m 6
面积是 平方米。
________
1m
6m2
【分析与解】
几何,面积。
设原来正方形的边长为 x 米(x 1 );
则剩下的长方形的长为 米、宽为 米;
x x 1
故x x 1 6 ;
经尝试,当x 3 时,方程成立;
x 1 x
当 时, 越大, x x 1 越大;
故x 6 是方程的唯一正整数解。
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