第六课桃花源记.PPT

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* 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 6相命肆農耕:大家相互勉勵,努力耕種。肆,努力、盡力。 7垂餘蔭:投下許多樹影。垂,散布。 8菽稷隨時藝:農作物隨著時令種植。菽稷,泛指農作物。藝,種植。 9曖:音ㄞˋ,昏暗不明。此指田野小徑為野草遮掩,若有若無。 10俎豆:都是古代祭祀時盛放祭品的禮器,此指祭祀之儀式。俎,音ㄗㄨˇ。 11縱:盡情、無拘無束。 桃花源詩注釋 * 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 12斑白歡游詣:老人高興地到處遊玩。斑白,頭髮花白的老人。詣,往。 13節和:節氣和暖,指春天。 14風厲:寒風淒厲,指冬天。 15紀曆誌:記載歲時的曆書。 16四時自成歲:春夏秋冬四季明顯,自然知道一年的形成。 17於何勞智慧:哪裡還用得著智慧?亦即不需費心,動用心機。 桃花源詩注釋 * 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 18奇蹤隱五百:桃花源的神奇蹤跡隱蔽了五百年。五百,從秦始皇(西元前二二一~二一○年)至東晉孝武帝太元年間(西元三七六~三九六年),大約是六百年,此言「五百」年,是大概數目。 19一朝敞神界:如今一旦顯露出這個神仙般的世界。 20淳薄既異源:桃花源境內的淳樸風氣和境外的澆薄世俗既然本源大不相同。淳,淳樸的風氣。薄,澆薄的世俗。 桃花源詩注釋 * 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 21旋復還幽蔽:因此,桃花源這種神仙般的世界一敞開出現,馬上又回復到幽深隱蔽的狀態。旋,立即、馬上。還,音ㄏㄨㄢˊ,回到。 22游方士:游於方內(塵世內)之士,指世俗中人。方,指塵世。 23焉測塵囂外:哪裡知道這世外桃源?意謂世俗中人只知道追逐名利,不能探尋這世外桃源。 24願言躡輕風:我想乘著輕風。言,句中語助詞,無義。躡,音ㄋ一ㄝˋ,踩著、踏著,引申為「乘」。 25高舉尋吾契:遠走高飛去找尋與我志趣相合的人。 桃花源詩注釋 * 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 本詩為五言古詩,全詩共三十二句。由於為古體詩,並不要求每個字的平仄,但求吟誦自然流暢即可。押韻上,採兩句一韻形式,全詩一韻到底。所押之字為「世、逝、廢、憩、藝、稅、吠、製、詣、厲、歲、慧、界、蔽、外、契」,其中除「廢、吠」在詩韻集成屬去聲隊韻,「界」屬去聲卦韻,「外」屬去聲泰韻外,其他都屬去聲霽韻。由於此四韻(「隊」、「卦」、「泰」、「霽」)古韻皆通「寘」韻,故可通押。 桃花源詩韻腳 * 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 〈桃花源詩〉,一般認為作於晚年。它描繪了詩人的理想國度,其中人物耕桑自給,與世隔絕,沒有君主統治,也沒有專制壓迫,是一個人人工作,人人平等的社會。 這首詩反映出當時百姓的盼望,而從這種理想生活的描寫中也可以看出作者對於當時政治現實的否定。   桃花源詩賞析 * 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 主旨│構築一個不受世俗干擾的人間樂園 別有天地 漁人忽逢桃花林 和樂景象 生活閒適自得 人們待客熱誠 為避秦禍而至此處 後遂無問津者 漁人「處處誌之」的徒然 劉子驥的規往而未果 桃花源記 簡要版 * 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 主旨│構築一個不受世俗干擾的人間樂園 桃花源 時間│晉太元中 過程│武陵人,捕魚為業,緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林 楔子 別有天地的描寫與由來 漁人之眼見│土地平曠,屋舍儼然。有良田、美池、桑、竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞 桃花源記 詳細版 * 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 村中人的熱誠│見漁人,乃大驚,問所從來,具答之,便要還家,設酒、殺雞、作食。餘人各復延至其家,皆出酒食 村人自述│自云:「先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。」問今是何世?乃不知有漢,無論魏、晉!此中人語云:「不足為外人道也。」 後遂無問津者的淡化結局 漁人「處處誌之」的徒然 劉子驥的規往而未果 詳細版 * 背景介紹 作者介紹 內容注釋 品評鑑賞 問題討論 結構圖表 字詞辨正 修辭小舖 國學常識 仿作練習 字詞辨正 字詞 字義 例子 儼然 整齊 屋舍「儼然」 端莊 望之「儼然」《論語》 舍 捨也 便「舍」船 房屋

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