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光电有限公司实习心得 　　篇一：光电实习报告　　篇二：关志远光电生产实习报告　　本科生实习报告书　　院系专业光信息　　科学与技术专业　　年级班级姓　　名　　学号实习单　　位实习时间至　　指导教师　　篇三：光电实践实习报告　　光电专业综合实践实习报告　　姓名：刘翔宇　　学号：　　班级：09光电a1　　班　　成绩　　实习时间：XX年9月　　实习地点：16号楼　　514室　　XX-XX学年　　第1学期光电专业综合实践实习报告时间：XX年9月地点：16号　　楼514室　　姓名：刘翔宇　　学号：班级：09光电a1班成绩：　　签名：　　光电认识　　信息显示与光电技　　术是我的专业课，大三刚刚开始，我们就进入　　到了光电的实训阶　　段。课程的安排没有想象的繁重，但是我们在这期间所学习的知识却是一点都不少。老师在　　15天的时间里给我们做了系统的安排，叫我们再一次全新的认识了我们所学的专业，以及我　　们今后我们应该怎样继续学习。课程主要有以下几个部分：　　1光电的浅显感　　知认识　　2大学课本之光　　电　　3光电的理论实　　际简单操作　　4实地考察光电　　及应用　　5总结　　学习内容：　　1几何光学　　1）光谱　　光谱　　光谱是复色光经过色散系统分光后，被色散开的单色光按波长　　大小而依次排列的图案，全称为光学频谱。　　2）辐射量与光学量　　辐射能焦光照度勒克斯辐强度瓦／球面度(w/m2)光强度坎德拉(cd)辐亮度瓦/(球面度.米2)光亮度毫朗伯　　(ftl)..............　　2物理光学　　反射：光在两种物　　质分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象。　　折射：光由一种介　　质斜射入另一种介质或在同一种不均匀介质中传播时,方向发生偏折的现　　象。　　衍射：光绕过障碍　　物偏离直线传播路径而进入阴影区里的现象。　　干涉：两列或几列　　光波在空间相遇时相互叠加，在某些区域始终加强，在另一些区域则始终削弱，形成稳定的强弱分布的现象。　　偏振：光的偏振　　振动方向对于传播方向的不对称性叫做偏振，它是　　横波区别于其他纵波的一个最明显的标志。　　激光：由受激发射　　的光放大产生的辐射。　　3光电实验　　实验一光电基　　础知识实验　　实验二辐射度　　与光度学　　实验三光敏电　　阻实验　　实验五光敏二　　极管的特性实验错误！未定义书签。实验六光开关实验　　实验七红外线　　反射式光电开关　　实验八光电池实验　　实验九热释电　　红外传感器实验　　4参观欧姆龙集团　　1)听报告?了　　解企业文化　　?企业产品生产　　技术　　2)参观展示区　　二、简述：　　1我们第一个要学　　习的当然是了解我们的光电是怎样一回事情，老师在实训的第一天里就开始给我们介绍光电　　的由来。从光的技术，到电的技术，再到光电的技术。然后是各种技术的应用。比如说光电　　传感器、光电编辑器。这些日常的生活用品，叫我们很好的感知我们的专业给我们带来的福　　利，也叫我们有了自己的学习目标。　　2既然给我们讲了光电技术的历史，那么作为学生的我们，理论知识是一点也不能少，本以　　为老师会给我们讲一些新的知识，但是从第二天到第五天的实训里，老师是系统的把我们以　　前学习过的知识很好的总结。比如说《工程光学》、《数字电子技术》等等。我们一点点的回　　顾我们的知识，也一点点的将我们原有的知识重新的积累与分化。温故而知新，我想这点给　　我们足够启示。　　3实训的必不可少的东西就是动手做实验，课程的理论知识学习的再好，我们也要知道动手　　的重要性。每次实训期间的光电实验，使我不仅从原理上知道了光电的含义，也知道了各种　　器件怎样的运用。不如说放光二极管、光照度计、光功率计。这些都是我们通过实验来学习　　的。实验把我们在课本上学习的知识亲自的验证。这给我们留下深刻印象。　　4作为大三的实训课程，我们去了欧姆龙集团进行参观与学习。欧姆龙集团做的是自动化机　　械产品。虽然和我们的光电专业有一点点的遥远，但是在传感器方面他们也是有很大的作为。　　不去公司不知道，一去集团吓一跳，这是我去团的印象。公司不仅仅是生产产品的地方，也　　是各种文化交流的会所。无论是集团的工作理念还是给我们看的展示区模型。这些我们一直　　不以为然的　　东西其实在很有利的影响着我们。　　5实训虽简单，但是意蕴很深。老师讲课的方式有其叫我们印象深刻。不再是空空泛泛而谈，　　而是抓住课程的核心——光电——不断的系统的讲解。老师也知道我们会劳累，所以每次都　　会给我们放一些科普知识的影视，不仅缓解我们的疲劳，也叫我们对