长方体和正方体说课.pptVIP

长方体和正方体认识 教材分析 一 教学目标和重难点 二 教法与学法 三 教学过程 四 板书设计 五 地位、作用 编排特点 教材分析 一 教学目标和重难点 二 1.借助具体的实物和模型，通过观察、比较、讨论等活动，认识长方体、正方体，知道长方体和正方体的面、棱、顶点以及长、宽、高（棱长）的含义，掌握长方体和正方体的基本特征。 2.结合长方体和正方体有关知识的学习，提高观察、想象、推理等能力，发展初步的空间观念。 3、使学生进一步体会图形学习与实际生活的联系，感受图形学习的价值，提高数学学习的兴趣和学好数学的自信心。 重点：掌握长方体和正方体的特征, 认识长方体的长、宽、高。 难点：形成长方体和正方体的概念， 发展学生的空间观念。 教法与学法 三 观察发现法 合作探究法 直观演示法 分组讨论法 教学过程 四 （一 ） 视频引入、激发兴趣 （二） 合作探究、化解重点 （三） 直观展示、 突破难点 （三） 直观展示、 突破难点 （三） 直观展示、 突破难点 （四） 巩固反馈、深化新知 谈收获 （五） 课堂小结、畅谈收获 板书设计 五 教学过程 谢谢！ 评委老师！