台湾儒学专题研究58.pptVIP

台灣儒學專題研究課程大綱;台灣儒學專題研究;二、思維步驟;二、思維步驟(續);三、研究方法;三、研究方法(續);三、研究方法(續);四、研究主題;四、研究主題(續);五、參考資料;五、參考資料(續);五、參考資料(續);貳、台灣儒學的基本概念;一、名詞釋義(續);一、名詞釋義(續);一、名詞釋義(續);一、名詞釋義(續);一、名詞釋義(續);一、名詞釋義(續);壹、名詞釋義(續);;參、儒學在台灣的起源、發展與轉化;參、儒學在台灣的起源、發展與轉化（續）;;一、歷史發展(續);二、明鄭台灣與儒學(續);二、明鄭台灣與儒學;二、明鄭台灣與儒學（續）;二、明鄭台灣與儒學(續);三、朱子學與台灣儒學;三、朱子學與台灣儒學(續);四、清代台灣教育碑文中的儒學思想;五、清代台灣書院學規中的儒學思想;五、清代台灣書院學規中的儒學思想(續);(三)文石書院學規(胡建偉，乾隆卅一年) ?重人倫 ?定課程 ?端志向 ?讀經史 ?辨理欲 ?正文體 ?勵躬行 ?惜光陰 ?尊師友 ?戒好訟;五、清代台灣書院學規中的儒學思想(續);六、儒學詩;六、儒學詩(續);六、儒學詩(續);六、儒學詩(續);六、儒學詩(續); 肆、日據時期台灣儒學研究的主題  (1895~1945);肆、日據時期台灣儒學研究的主題  (1895~1945) （續）;伍、日據時期台灣作家的儒學思想;伍、日據時期台灣作家的儒學思想 (續);伍、日據時期台灣作家的儒學思想 (續);伍、日據時期台灣作家的儒學思想 (續);陸、結語：挑戰與迴應;!pYmUjRgOcL9H6E3B+y(v%r#oWlTiQeNbK8G5D1A-x*t$qZnVkSgPdMaI7F4C0z)vs!pXmUjRfOcK9H6E2B+y(u%r#oWlThQeNbJ8G5D1A-w*t$qYnVkSgPdLaI7F3C0z)vs#pXmUiRfOcK9H5E2B+x(u%rZoWkThQeMbJ8G4D1z-w*t!qYnVjSgPdLaI6F3C0y)vs#pXlUiRfNcK9H5E2A+x(u$rZoWkThPeMbJ7G4D1z-wt!qYmVjSgOdL9I6F3B0y)v%s#oXlUiQfNcK8H5E2A+x*u$rZnWkThPeMaJ7G4C1z-wt!pYmVjRgOdL9I6E3B0y(v%s#oXlTiQfNbK8H5D2A-x*u$qZnWkShPdMaJ7F4C1z)ws!pYmUjRgOcL9I6E3B+y(v%r#oXlTiQeNbK8G5D2A-x*t$qZnVkShPdMaI7F4C0z)ws!pXmUjRfOcL9H6E2B+y(u%r#oWlThQeNbJ8G5D1A-x*t$qYnVkSgPdMaI7F3C0z)vs!pXmUiRfOcK9H6E2B+x(u%rZoWlThQeMbJ8G4D1A-w*t!qYnVjSgPdLaI6F3C0y)vs#pXlUiRfNcK9H5E2B+x(u$rZoWkThQeMbJ7G4D1z-w*t!qYmVjSgOdLaI6F3B0y)v%s#pXlUiQfNcK8H5E2A+x*u$rZnWkThPeMaJ7G4C1z-wt!qYmVjRgOdL9I6F3B0y(v%s#oXlUiQfNbK8H5D2A+x*u$qZnWkShPeMaJ7F4C1z)wt!pYmUjRgOcL9I6E3B+y(v%r#oXlTiQfNbK8G5D2A-x*u$qZnVkShPdMaJ7F4C0z)ws!pYmUjRfOcL9H6E3B+y(u%r#oWlTiQeNbJ8G5D1A-x*t$qYnVkSgPdMaI7F3C0z)vs!pXmUjRfOcK9H6E2B+y(u%rZoWlThQeNbJ8G4D1A-w*t$qYnVjSgPdLaI7F3C0y)vs#pXmUiRfNcK9H5E2B+x(u$rZoWkThQeMbJ8G4D1z-w*t!qYnVjSgOdLaI6F3C0y)v%s#pXlUiRfNcK8H5E2A+x(u$rZnWkThPeMbJ7G4C1z-wt!qYmVjRgOdL9I6F3B0y)v%s#oXlUiQfNcK8H5D2A+x*u$rZnWkShPeMaJ7G4C1z)wt!pYmVjRgOcL9I6E3B0y(v%r#oXlTiQfNbK8G5D2A-x*u$qZnVkShPdMaJ7F4C1z)ws!pYmUjRgOcL9H6E3B+y(v%r#oWlTiQeNbK8G5D1A-x*t$qZnVkSgPdMaI7F4C0z)vsXlTiQfNbK8H5