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教学设计
学科
语文
年级
八年级
授课人
王冬冬
所在学校
黄花店镇初级中学
课程名称
湖心亭看雪
节选片段名称
认识《湖心亭看雪》中的白描手法
全课教学目标
深入理解本文写景特点
体会作者感情
有感情朗读课文
节选部分目标
深入理解本文写景特点
信息技术在其中解决的重点和难点
运用ppt展示重点语句，体会白描手法在本文中的运用
教学过程
环节
教 学 内 容
教 师 活 动
学 生 活 动
信息技术手段
环节一
情境导入
教师语言导入本文重点内容，白描手法
学生仔细体悟领会本文重点
ppt展示本课标题
环节二
赏美景品手法
教师引导学生寻找本文中的写景语句，体会写景特点。
学生重点体会三个“与”字、“一”字和“痕”“芥”“粒”等量词所呈现的两种苍茫与渺小特点
ppt展现文中的写景语句并将重点字以异色区分
环节三
识白描
教师引导学生通过张岱运用简短文字就为读者呈现出一幅雪景图，进而认识白描手法
学生分析张岱的写景语句特点
ppt展示白描手法内容
环节四
用白苗
教师以写景句子引导学生加深白描的认识
学生思考判断写景语句是否运用白描手法
ppt展示写景句子
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