《任长霞》幼儿园教案.doc

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《任长霞》幼儿园教案 篇一:2010教案 内蒙古工业大学 教 案 2010/2011学年一学期 学 院 马克思主义学院系 别 德育教研部 课程名称 授课对象主讲教师 职 称 课程学时 教案编写时间:2010年9月 篇二:公安机关女性领导-任长霞的个案研究 公安机关女性领导:任长霞的个案研究 长期以来,我国一直处于男权社会当中,各种组织中重要领导角色也基本都由男性担任,女性成为高层领导者的概率很小,大多数女性的职业优势和领导天赋没有得到施展,女性要在职业生涯中保持可持续成长和发展,追求较高的社会地位和价值,必须付出更多的努力和代价.然而近年来,在我国的政府机关,企事业中均出现了一批较为成功取得重要业绩的女性领导,特别在公安机关中,出现了像任长霞这样的英雄模范人物,本文着重分析以任长霞为例的女性领导的闪光之处,结合领导学理论,探索和发现女性领导的领导特点和成功奥妙。 公安机关;女性领导;任长霞;职业优势 一,公安机关女性领导的特点(以任长霞为例) 1、女性领导感情细腻,更能满足感情需求 我们可以用马斯洛需求层次理论来分析,人们都有五个层次的需要:即生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我实现需要等五个层次。其中社交需要也叫归属与爱的需要,而人总是社会中的人,自然也会渴望得到家庭、亲人、朋友、同事的关怀、爱护与理解,渴望从友谊和群体中获得归宿感。而女性领导者则偏偏其女性所特有的感情细腻的特征,就能很好的搭建与下属及上司的感情桥梁,能细致的体察到被领导者的感情需要,在领导活动中尊重被领导者,并进行良好的感情交流,从而获得被领导者的支持和拥戴,从感情上支持领导者的领导活动。作为一名女公安局长,任长霞集刑警的威严和女性的温柔于一身,尤其对被人们视为弱势群体的妇女、儿童,她更是事必躬亲、关怀备至。任长霞在工作中对下属施以关爱,善待组织中的每一位成员,无形中树立起领导的威望,而且能够促进组织形成一个和谐、宽容、仁爱、友好的氛围。 2、女性领导善于沟通交流,更具有亲和力特征 “领导过程在某种意义上讲是一个沟通过程,是领导者了解被领导者动机、利益和实施领导的过程” ,有效的沟通是建立良好关系的手段和方式,有效的沟通是促使领导影响力提高的必要途径。许多男性领导,在各种领导活动中表现出严肃有余,和蔼不足,习惯滥用“铁手腕”,甚至故作深沉。而任长霞,作为一名女公安局长,能够把握好女性领导者亲和力强的优势特征,任长霞常说:“作为一名领导干部,要事事、处处、时时以个人的人格力量去教育大家,感化大家,激励大家”。随着社会的不断进步,被领导者受教育程度不断提高,自主意识也不断增强,组织凭借制度约束、纪律监督、奖惩规则等刚性手段已经行不通了,而领导者通过激励、沟通、协调、引导等柔性的方式来影响追随者,却能起到事半功倍之效。女性领导者自身具有的温和、富有情感,善于沟通的外向性格特征使女性领导获得了领导沟通的优势,即具有很强的亲和力。 3、顾全大局,舍小家,顾大家,无私奉献 篇三:教案 - 副本 第三章 领悟人生真谛 创造人生价值 第一节 树立正确的人生观 【授课对象】高职高专一年级学生 【教学目标和要求】通过本节内容的学习,使学生了解和掌握世界观和人生观的含义以及它们之间的关系等基本知识,充分认识人生态度在人生中的重要意义。从而使他们能够自觉端正人生态度,追求高尚的人生目的,自觉抵制各种错误人生观的影响,树立科学、高尚的人生观。 【教学重点与难点】人生目的及作用,确立积极进取的人生态度。世界观及其与人生观的关系,树立科学高尚的人生观与坚决抵制各种错误人生观。 【教学方法及手段】多媒体教学;以讲授法教学为主,适当使用讨论 法、问题式教学法、启发式教学法等。 【教学时数】2学时 【教学设计及内容讲解】 1、课程导入 (斯芬克斯之谜)古老的希腊神话斯芬克斯之谜是这样讲述的:斯芬克斯是希腊神话中狮身人面兽,传说她在古埃及的提佛城郊外守着路口,对过路者提出一个谜语,猜不中的就要被她吃掉。这个谜语就是:“什么动物早晨四条腿走路,中午两 — 1 — 条腿走路,傍晚三条腿走路?”谜底是人。后来俄狄浦斯从那里经过,猜出了谜底。于是,斯芬克斯就把自己杀死了。 由神话带来了这样一个问题:人到底是什么?人生是为了什么?怎样的人生才更有意义?——每个人都在用自己的人生实践回答着这些问题。 洪战辉:全国自立自强优秀大学生,12岁起就用自己稚嫩的肩膀扛起了家庭生活的重担,在艰难的生活面前,他没有悲观绝望、放弃责任。 王顺友:全国劳动模范,四川凉山州木理县乡村邮递员。他20年如一日,在

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