分数的意义和性质教案设计.docxVIP

第四单元《分数的意义和性质》 第一课时：分数的意义 备课 内容 课本45页-46页内容 教 学 目 标 1.使学生知道分数的产生，理解分数的意义，学会用分数描述生活中的事情。 2.使学生在初步认识分数的基础上，理解分数的意义，知道分子、分母和分数单位的含义。 3.培养学生抽象概括的能力。 4.在学习活动中感受数学与生活的密切联系，体验数学的价值，获得成功、兴趣、愉乐的情感体验。激发学生数学的兴趣。 重点 理解分数的意义 难点 理解单位“1”，认识分数单位 准备 课件、纸张、12个小圆片 教学设计 课中反思 一、分数的产生。 1.我们已经初步认识了分数，那你们知道分数是怎样产生的吗？ 2、能根据