九上单元整合解说.pptVIP

九上第三单元 ——“最忆少年时”单元整合 麦淑仪 【单元主题】 少年时代，是人生中难忘的篇章。在成长中，有和煦阳光，也有风霜雨雪。这个单元选编的主要是写少年生活的小说。欣赏这些作品，能从中得到人生的启示和艺术的享受。 【学习目标】 1、结合自己的生活经验，理解小说的主题； 2、分析人物形象； 3、体会艺术特色，品味小说的语言。 【课时安排】 共10课时 1课时：单元预习课 1课时：单元基础梳理课 2课时：尺水兴波，颦笑传情——《故乡》《我的叔叔于勒》1+1+X整合探究课 1课时：磨难中成长，成长中撷取芬芳——《孤独之旅》《心声》 1+1+X整合探究课 2课时：最忆少年，情满心间——主题丛书阅读 2课时：写作指导 1课时：单元复习训练课 ——《故乡》《我的叔叔于勒》整合导学案 【教学目标】 1、品析小说起伏的情节，学习“生波澜”的方法； 2、赏析语段，掌握使人物鲜活的方法； 3、通过分析情节及人物形象把握主题。 【课时安排】2课时 第一课时 【课前自学】 1、阅读2篇课文，梳理情节，简要概括内容。 2、链接阅读《丛书3》《佛罗伦萨的小抄写员》、《第一支钢笔》，写出你的一点阅读体会。 【课堂探究】 活动一：寻找波澜 1、《故乡》、《我的叔叔于勒》均有有曲折的美感，请找出其波澜起伏之处。 2、小组交流探讨，完善答案并展示。 （学法指导：可用思维导图的方法辅助） 3、