原创力文档Unit1CulturalHeritageReadingandThinking
LearningObjectivesUnderstandhowaproblemissolved,takingAswanDamasanexample.Learnhowtouseatimelineandmindmapstoanalyseareadingtext.Understandthesignificanceofinternationalcooperationintermsofculturalheritageprotection.
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