南通市小海中学“星级办公室”创建评比活动方案.docVIP

南通市小海中学“星级办公室”创建评比活动方案.doc

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南通市小海中学“星级办公室”创建评比活动方案 一、指导思想 教师办公室是展示师德师风的重要窗口,建设文明办公室是加强学校文明建设的一项重要内容,是环境育人的一个重要方面。为了推进教师办公室文化建设,丰富办公室文化内涵,创建温馨、和谐的办公室,同时也为了展示教师才艺、提升学校办学品位。倡导和谐、民主、积极向上的职业精神,体现我校全体教师之间的相互支持和密切配合的团队精神,构建和谐校园,特制定小海中学教师星级办公室创建评比活动方案。 二、领导小组: 组? 长:顾美娟 副组长:张建忠 冯志坚 成? 员:李小五 邓化军 陈新竞 佘树平 朱玉英 高振贤 活动时间: 初评时间:2015年5月22日(星期五)下午。下学期初评时间另定 复评时间:全期内实行不定期抽查。 原则上为每学期各评一次。折合得分为:初评得分占60%。不定期抽查得分占40%。 活动要求: 办公室布置以“美观、整洁、实用”为标准,体现“高雅、温馨、和谐”原则,重在营造有特色的文化氛围,不必“千室一面”,根据教师的特长,办公室布置有亮点、有创新。 评比范围: 学校安排的教职工办公室。 评比标准:(100分) 1.师德师风好(10分)。仪表端庄、举止得体、语言文明、为人师表;服从学校工作安排,积极完成各项任务,不拖拉敷衍。 2.办公秩序好(10分)。坚守岗位,履行职责,认真备课,积极开展教学研讨,学习交流。上班时间不做与工作无关的事,不串岗闲聊、不上网做与工作无关的事。说有利于学校发展的话,做有利于学校发展的事,群策群力,积极为学校的教育、教学工作和日常管理等方面提出合理化建议。 3.室内布置好(30分)。环境布置新颖、个性鲜明,有创意,并且人人会讲解。装饰物品要体现教育和谐的特色,要凸显文化内涵。“三个一”的布置:一块牌子:周值日表、作息时间表等精心安排合适的地方粘贴整齐。一个标语:标语自己设计,有内涵,做到美观、大方、得体。一个特色:通过教师作品展示、墙面的装饰、绿色植物摆放、教职工师德师风座右铭摆放等设计布置办公室个性文化,彰显办公室特色。 4.卫生保持好(40分)。保持办公室内部及外部走廊、栏杆、门窗、地面等卫生整洁。办公用品、书箱、桌椅及学生作业本等物品摆放整齐、有序。教具存放定点定位,桌面不摆放零食等与工作无关的物品。墙面干净整洁,不乱张贴,橱柜里及顶部物品摆放整齐干净。纸篓里的垃圾及时倾倒、不外溢,无蜘蛛网等。 安全节能好(10分)。门窗关锁及时,电器使用规范,下班后要及时关掉所有电器电源。充分利用自然光照,尽量少开灯少开空调。合理设置空调温度,夏季控温不低于26度,冬季控温不高于18度,下班前半小时关闭空调。办公室不开无人灯和无人空调,严禁使用高耗能电器。 七、星级标准: 五星:95—100分;四星:85—94分;三星:84分—70分。 评比奖项: 本次活动评委由领导小组成员组成,采用百分制评比方法。按星级标准分别给予适当奖励。达不到三星的不但没有奖励,还要限期整改到位。 九、说明:此方案自公布之日起执行,未尽事宜,另行通知。 ????????????????????????????????????????????????????????????????? 南通市小海中学工会委员会 2015年5月10日 南通市小海中学“星级办公室”创建评分细则 办公室名称: 检查人: 评比 项目 评比要求 分值 初评得分 抽查得分 总分 师德 师风好10分 仪表端庄、举止得体、语言文明、为人师表。 5 服从学校工作安排,积极完成各项任务,不拖拉敷衍。 5 办公 秩序好10分 坚守岗位,履行职责,认真备课,积极开展教学研讨,学习交流。 3 上班时间不做与工作无关的事,不串岗闲聊、不上网做与工作无关的事。 4 说有利于学校发展的话,做有利于学校发展的事,群策群力,积极为学校的教育、教学工作和日常管理等方面提出合理化建议。 3 室内 布置好30分 环境布置新颖、个性鲜明,有创意,并且人人会讲解。 8 装饰物品要体现教育和谐的特色,要凸显文化内涵。 5 值日表、作息时间等精心安排合适的地方粘贴整齐。 5 标语自己设计,有内涵,做到美观、大方、得体。 6 有教师作品展示、墙面的装饰、绿色植物、座右铭摆放等设计布置办公室个性文化,彰显办公室特色。 6 卫生 保持好40分 保持办公室内部及外部走廊、栏杆、门窗、地面等卫生整洁。 8 办公用品、书箱、桌椅、作业本等摆放整齐、有序。 8 教具存放定点定位,桌面不摆放与工作无关的物品。 8 墙面干净整洁,不乱张贴,橱柜里及顶部物品摆放整洁有序。 8 纸篓里的垃圾及时倾倒、不外溢,无蜘蛛网等。 8 安全 节能好10分 门窗关锁及时,电器使用规范

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