功和机械行业分析管理化 .ppt

第十五章 功和机械能 ;一、功 1.做功的两个必要因素 (1)作用在物体上的___. (2)物体在_________上通过了距离. 2.计算公式:W=___. 3.单位:焦,符号是J，1 J=1_____. 4.功的原理 内容：使用任何机械都_______.;【活学巧用】 踢 足 球 足球运动员用300 N的力，将足球踢到 10 m远的地方，已知球重20 N，根据 以上条件______(选填“能”或“不 能”)计算出运动员对球做的功，原因 是______________________________.;提示：力对物体做的功等于作用在物体上的力与物体在此力的作用下通过距离的乘积，根据公式W=Fs可判断出做功的多少.运动员对足球的力为300 N，但不知道足球在此力作用下移动的距离，不能求出功.而足球运动的10 m是足球由于惯性向前运动的结果. 答案：不能 运动员对足球的力为300 N，但不知道足球在此力作用下移动的距离，不能求出功.而足球运动的10 m是足球由于惯性向前运动的结果. ;二、机械效率 1.有用功：为了_________必须做的功. 2.额外功：对达到某一目的没有用又_________的功. 3.总功：_______________的总和. 4.机械效率 (1)定义 ：_____________的比值. (2)公式： . (3)规律：因为有用功小于总功，所以机械效率总______.;(4)提高机械效率的方法： ①改进结构，减小_____自重. ②同一机械，增大载重. ③定时润滑，减小_____.;【活学巧用】 巧提沙石 如图所示，工人利用动滑轮将沙石匀速向上提升 2 m，已知沙石重184 N，动滑轮重6 N，袋重 10 N，绳重和摩擦均不计. (1)工人做的有用功是______. (2)工人做的额外功是______. (3)此时该装置的机械效率是_______.;提示：机械效率是有用功和总功的比值，所以找到有用功、总功就可以求出滑轮的机械效率. W有用=Gh=184 N×2 m=368 J W额外=(G动滑轮+G袋)h=(10 N+6 N)×2 m=32 J W总=W有用+W额外=368 J+32 J=400 J 该装置的机械效率为： 答案：(1)368 J (2)32 J (3)92% ;三、功率 1.比较做功快慢的方法 (1)做相同的功，所用时间_____，做功越快. (2)在相同时间内，比较做功的多少，做功_____，做功越快. (3)时间越短，做功越多，做功_____. 2.功率 (1)意义：表示物体_________的物理量. (2)概念：单位时间内做的功. (3)公式： . (4)单位及其换算：1 kW=______W.;【活学巧用】 功率大小的比较 如图所示，挖土机和人同时挖土，挖土机和人相比，______做功快，______的功率大，这是采用在_______内比较_______的方法比较物体做功快慢的.另一种判断方法是______相同，比较___________多少.把2吨泥土从1.5 m的深处挖到地面，需要10 s,挖土机做功的功率是_____ kW.;提示：功率能反映物体做功的快慢.比较做功的快慢，一种方 法是取时间相同，比较物体做功的多少，做的功越多，说明做 功越快，功率越大；另一种方法是取相同的功，比较所用的时 间，时间越短，做功越快，功率越大；知道功与时间，利用公 式 求出功率， 挖土机做功W=Gh=mgh=2×103 kg× 10 N/kg×1.5 m=3×104 J，功率： . 答案：挖土机 挖土机 相同的时间 做功的多少 做功 所用的时间 3 ;四、机械能及其转化 1.能量:物体_____________,表示这个物体具有能量. 2.机械能的分类及各自的影响因素;3.机械能守恒：在只有动能和势能相互转化的过程中，机械能的总量保持不变.;【活学巧用】 撑杆跳高 如图所示，撑杆跳高运动的几个阶段：助跑、撑杆起跳、越横杆.助跑时运动员跑得越快，______越大，从运动员撑杆起跳到越横杆的过程中，有关能变化的情况是：运动员的重力势能______，杆的弹性势能______.;提示：解答这类问题，根据影响动能、重力势能和弹性势能大小的因素来考虑.重点是分析物体运动过程中，物体的质量、速度、高度和形状怎样改变，再进一步判断动能、重力势能和弹性势能的变化.动能与物体的质量、速度有关.助跑时，运动员的质量没变，速度越大，动能就越大.重力势能与物体的质量和被举高的高度有关，质量相同的物体，被举得越高重力势能越大.运动员撑杆起跳到越横杆的过程中，质量没有变，高度增加重力势能变大.弹性势能由物体的弹性形变决定