让语言亮丽生辉.ppt.ppt

* 文段赏析 “你飘落了，打着旋儿，缓缓地、悠悠地落下，是留恋枝头，还是忧郁悲伤？不！都不是。那是你投入大地母亲的怀抱，是欣欣然的婆娑舞姿，是向母亲表示着赤子的心。‘树高千丈，落叶归根’啊！‘落红不是无情物，化作春泥更护花’，经历了严冬的磨难与春的更新，你坦然化作泥土，以自己的生命去滋养、护理新的生机。于是，叶儿更青翠，花儿更绚丽，果实更甜美。” * 学习目标 学习几种锤炼作文语言的方法， 提高作文语言的表达力度， 增强语言的感染力和表现力， 使作文语言富有文采。 * 1、锤炼词语，加强表现力 * （1）动词的锤炼 要在词义相近的词语中选择最贴切的一个，善于运用形象鲜明的动词，把静态写成动态，把一般写得传神。 * 示例1 原句： “我在春天寻找你美丽的踪影。” 改句：“我点击整个春天，寻找你美丽的踪影。” * 示例2 原句：“锅底下窜着蓝色的火苗。” 改句：“蓝色的火苗舔着锅底。” 我也试试 春天来了。 * * （2）妙用形容词、修饰语、叠字等 原句：早晨，阳光照着我的卧室，小鸟扇动着翅膀，在树上鸣叫。 改句：早晨，明媚的阳光柔柔地照着我的卧室，轻盈的小鸟翩翩地扇动着翅膀，在树上婉转地唱着歌。 * “老师的脚印留在小路上。” “老师一串串清晰的脚印，板书在弯弯的小路上。” 我也试一试 * 2、巧用修辞添魅力 示例　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　前几天，我脸上长出了十几个青春痘，我并不在意，哪想到越长越多了。 　前几天，我这只有零星几粒痘痘的脸上‘蹭’地又冒出十几粒，我并不在意，认为这些‘小丘’很快就会消失的，哪想到，这些小家伙顽强不屈，前赴后继，只几天工夫就星罗棋布地在我脸上泛滥成灾了。 （借用比喻、拟人、夸张的修辞，写出了脸上的“青春痘”越来越多的情形，语言生动、活泼） 将以下句子稍作“修理”，让语言生动起来。 1. 秋天刚到，一些黄叶落了下来。 2 .我在失望中苦恼，又考砸了。 3 .雨不断地落了下来，我的心里很愁。 我也试一试 对比一下吧 1.秋天刚到，一些黄叶落了下来。 　秋天刚到，一些性急的黄叶就落了下来。 2 .我在失望中苦恼，又考砸了。 又考砸了，我在失望中苦恼，在苦恼中失望。 3 .雨不断地落了下来，我的心里很愁。 　雨丝不断地飘落。雨丝长，愁思更长啊！ 修辞用与不用，确实有着天壤之别！ 　　 多用并非越多越好，我们千万不能抓来就用，强按，硬套。修辞一定得用得自然、贴切，精妙，方能起到形象生动的作用，否则只会给人矫揉造作的感觉。  温馨提示 * 3、活用诗文增文彩 原文：我喜欢静谧的感觉，更向往悠闲的意境?。 改文：我喜欢“人迹板桥霜”的静谧，更向往“采菊东篱下”的悠闲。 我也试一试 原文：感谢小草教给我坚强，感谢落花教给我奉献 。 改文：“野火烧不尽，春风吹又生”，感谢小草教给我坚强；“落红不是无情物，化作春泥更护花”，感谢落花教给我奉献。 练习：  下面请大家欣赏一幅风景图，请尝试用我们刚才所学的写作技巧，用50字左右来描绘这些美丽的画面。 比一比 她千姿百态 ，或含苞欲放，或敞怀盛开，或玉洁冰清，或粉妆脱俗。是啊，夏荷不仅有“ 亭亭净植 ”的美好姿态，更有“ 出淤泥而染，濯清涟而不妖 ” 的高洁品性。 * *