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- 2019-05-24 发布于河南
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课题
Unit6 Keep the city clean
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教时
Period 4
日期
10 月 31 日
教学目标:
1.能听懂、会说、会运用有关谈论环境卫生的单词:factory, smoke, rubbish, messy, dirty, clean等。
2.能听懂、会读、会说、会运用有关谈论环境卫生的日常用语:What makes… dirty/messy. …makes …dirty/mesy. What can we do to keep…clean? To keep… clean,we can…并能在具体的情景中熟练运用。
3.能正确运用升降调的语调进行对话交流、谈论环境问题。
4.能基本了解环保倡议书的结构格式。
5.能写一篇结构完整的倡议书,锻炼学生的写作能力,并培养学生关注环境、保护环境的意识。
重 点
与
难 点
1. 能听懂、会读、会说、会运用本单元日常用语及词汇,并能在具体的情景中熟练运用。
2. 能正确运用升降调的语调进行对话交流、谈论环境问题。
3. 通过本节课学习,学生能了解倡议书格式,并写出一篇结构完整的倡议书。
Teaching Procedures
Time
Steps
Teacher’s activities
Learners’ activities
Purpose,
原创力文档

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