（全国）2020高考英语大一轮复习 话题版主题语境 Unit 8 学校生活（二）课件.pptVIP

9.encourage vt. 鼓励，激励 10.wildly adv. 极其；非常；失控地，激动地 11.imaginative adj. 富于想象力的 12.free time 自由时间，业余时间 技法点拨 根据上下文语境和前后句逻辑关系做好词义猜测题 近几年高考阅读中猜测词义的考查方法多样化，其中根据上下文语境推测将会越来越多。根据上下文语境做出判断：有时短文中出现一个需猜测其意义的词或短语，下面接着出现其定义域解释或例子，这就是判断该词或短语意义的主要依据。例如本篇27题，我们可以根据后句“I ran the risk of losing those students who had a different style of thinking.”中的“risk”说明我的教育方法也有不足之处，故画线词意为“drawback(缺点，不足)”。本题属于典型的根据上下文语境来推测词义的题。 除此之外，我们还可以根据转折或对比关系进行判断：根据上下句的连接词，如but，however，otherwise等就可以看到前后句在意义上的差别，从而依据某一句的含义，来确定另一句的含义。另外，分号(；)也可以表示转折、对比或不相干的意义。 还可以根据因果关系进行判断：俗话说，“有因必有果，有果必有因”。根据原因可以预测