运动英语教案.doc

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运动英语教案 篇一:英语教案-体育运动 体育运动词汇(球类): 足球:Football 篮球:Basketball 乒乓球:Ping-Pong; table tennis 排球: 篇二:英语活动课教案 活动名称:Fruits&food 活动目的:学习食物和水果,能进行简单的交际。 适合级别:小学三年级学生 活动材料:点读笔,几套水果和食物卡片,彩色笔,白纸,头饰。 语言技能:Listening,speaking,reading,acting。 语言知识:学习6个新单词,能用句型“Do you like??”询问别人的喜好,并 用“Yes, I do./ No, I don’t.”作出回答。 提出词语及句型: 1.必备词语与句型: apple, banana, watermelon, orange, ice cream,chocolate Do you like?? Yes, I do. No, I don’t. 2. 扩展词汇与句型: Draw a /an?. Colour it?. What about ?? 操作过程: 一、Sing a song “ Colour Song”. 点读笔播放歌曲通过复习彩虹的七种颜色,调动学生的学习积极性。为下面各种颜色的水果的学习做铺垫。 把单词apple, banana, watermelon, orange,burger, ice cream,chocolate做成一些小卡片,装在信封里,做活动时每小组一套。 通过设疑“What colour is it? Can you tell me any yellow things?”,由黄颜色引出单词banana,orange,burger点读笔播放,让学生跟读模仿单词的准确发音。 渗透句型:“ Do you like orange / apples/ bananas?” 学会用“Yes, I do./ No, I don’t.”来回答。用点读笔点问句,学生回答。 二、 Let’s chant: Apple, apple. Banana, banana. Orange and cake. Ice cream and chocolate. Ice cream and chocolate. Burger! Berger! Listen to the chant,点读笔播放录音。然后再播放一遍让学生跟读。全班起立,打拍子再次读歌谣。 二、做游戏: Touch , Guess and Draw 引出watermelon和ice cream。由于这两个单词发音较难,可进行男女对歌擂台,编出和“两只老虎”同音调的儿歌: Watermelon, watermelon. Strawberry, strawberry. Do you like? Do you like?Do you like? Do you like? Do you like watermelons? Do you like strawberries? Do you like watermelons? Do you like strawberries? Yes, I do. Yes, I do.Yes, I do. Yes, I do. 通过猜谜形式引出新单词:chocolate 三、竞赛时间。 给每个小组以学过的水果食物命名,将水果食物图片贴在黑板下方,如果某组在竞赛中得分,水果食物向上攀登。各组员可称apple1, chocolate2。 1. Draw and colour. 2. Say a sentence one by one.(模仿点读笔进行PK) 3. Pair work. “Do you like?? Yes, I do.” 4. Read the dialogue . 5. Act a dialogue. 四、Homework 1. 调查父母喜欢吃什么水果。 2. 通过各种途径学习其它水果的英文名称。 篇三:趣味英语活动教案 趣味英语活动教案(1) 任课教师:陈茂华 教学主题: 玩字母,学字母,记字母 教学目标: 三年级的学生由于年龄的原因,很容易遗忘所学的知识,为了让3年级的小朋友在学习了26个字母之后更快、更牢地记住这些英语字母,在学习中设计一些游戏可以帮助解决问题。 教学过程: 一.展示内容 通过展示字母

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