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* 6 敬业与乐业 课堂突破 1.请将课文后“读读写写”的词语在原文用彩笔画出,并给词语注音。 组长检查结果:A.优 B.良 C.中 D.差 略 2.阅读课文,整体把握文章,填写以下内容。 提出论点:________________________________ 论证论点 1._______________________ 2.论述“敬业”的重要 3._______________________ 总结全篇:勉励人们敬业乐业 敬业乐业是人类生活的不二法门 论述“有业”之必要 论述“乐业”的重要 3.文章围绕“敬业与乐业”谈了“有业”“敬业”与“乐业”三个问题,它们之间有着怎样的逻辑关系? __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 4.根据拼音写出相应的词语。 (1)唐朝有一位名僧百丈chán shī( )。 (2)可惜被后来有些人说得太jīng wēi( ),倒变了不适实用了。 课堂突破 禅师 “敬业”“乐业”的前提是“有业”,“百行业为先,万恶懒为首”强调了“有业”是做人之本。“敬业”的含义就是专心致志、心无旁骛,“敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利”。但仅有“发愤忘食”的“敬业”还不够,“乐以忘忧”的“乐业”才是人生更高的境界。 精微 (3)凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不páng wù( ),便是敬。 (4)唯一的mì jué( )就是忠实,忠实从心理上发出来的便是敬。 (5)你不必xiàn mù( )我,我不必xiàn mù( )你。 (6)一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便xiè dú ( )职业之神圣。 (7)莫过于无业游民,终日闲游làng dàng( )。 (8)专心做一职业时,把许多游思、wàng xiǎng( )杜绝了。 课堂突破 羡慕 旁骛 秘诀 羡慕 亵渎 浪荡 妄想 (9)我自己常常力求这两句话之实现与tiáo hé( )。 (10)我这题目,是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居乐其业”那两句话,duàn zhāng qǔ yì( )造出来的。 (11)但我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的bù èr fǎ mén( )。 (12)群居终日,yán bù jí yì( ),好行小慧,难矣哉! 课堂突破 调和 断章取义 不二法门 言不及义 5.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( ) A.作为学者,要想成就一番事业,就应该静下心来研究学问,做到心无旁骛,不受外界的喧嚣干扰。 B.部分媒体对科研人员发表的专业观点断章取义,甚至曲解,这导致社会上出现了一些非理性的声音和行为。 C.以前,山区的人们种田不易,时常遭受饥饿,现在,他们靠山吃山,发展旅游,终于可以饱食终日了。 D.目前很多人不太珍惜来之不易的工作机会,而我一直坚信“敬业乐业”这四个字是职场生存的不二法门。 课堂突破 (饱食终日:一天到晚吃得饱饱的,形容无所事事。这里用词不当,属于望文生义。) C 6.下列对病句的修改不正确的一项是( ) A.当代青年是中国梦的实现者、助跑者和寄托者,他们正在用自己的实际行动托起中国梦。(将“实现者、助跑者和寄托者”改为“寄托者、助跑者和实现者”) B.即使你一再托词掩饰,但是不能掩盖事件真相。(将“即使”改为“虽然”) C.一个人工作能力的高低,不在于他掌握了多少知识,关键看他作出突出的成绩。(在“作出”前加“能否”) D.全体市民积极参与,为把我市创建为国家级卫生城市添砖加瓦而努力。(删去“添砖加瓦”或“而努力”) 课堂突破 (“虽然”跟“但是”搭配正确,但在这里不应该用转折关系的关联词,应该将“但是”改为“也”。) B 7.请提取要点,整合成一个单句,为“人道干预”下定义。 (1)人道干预是由一些国家采取的武力强制行动。 (2)人道干预不必得到被干预国的同意。 (3)人道干预的目的是预防或制止严重而广泛违反人权或国际人道法。 (4)人道干预的实施可以经过联合国授权,也可以不经过联合国授权。 _______
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