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一年级下册数学公开课件-18
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请说出下面物体的名称?
( )
平面图形
一、复习旧知
认一认,说一说。
问题:你能说出这些平面图形的名称吗?
三角形
三角形
平行四边形
正方形
长方形
长方形
有四条边,四个角,方方的。
正方形
有4条一样长的边,4个角,方方正正的。
三角形
有三条边,三个角。
圆
没有尖尖的角,都是圆圆的。
平行图形
有4条边,对边平行同样长
摆一个正方形至少要用几根同样长的小棒?长方形呢?
这些交通标志的表面是什么形状的?
说一说
残疾人专用
行走天桥
注意儿童
停车场
认识图形
图形特征
返回
拓展联系
每个面都是长方形。
有两个面是圆。
每个面都是正方形。
连一连
认识图形
图形特征
联系实际
下一页
1
2
3
用两个这样的长方形可以拼成一个正方形。
二、拼组图形,体会图形之间的关系
(一)长方形、正方形的拼组
问题:两个同样的长方形可以拼成什么图形?
用两个这样的长方形还可以拼成一个长方形。
(二)三角形与其他图形的拼组
二、拼组图形,体会图形之间的关系
问题:相同的三角形可以拼成什么图形?分别用了几个三角形?
用两个同样的三角形可以
拼成一个平行四边形。
我也试试。
四、巩固练习
(一)拼一拼。
问题:你还能拼出什么图形?
问题:一套七巧板有几块?
都有哪些图形?
三、了解七巧板,利用七巧板拼组图形
(一)认识七巧板
一套七巧板有7块。
这是一套七巧板。
(二)利用七巧板拼三角形
问题:用一套七巧板,你能拼出几个不同的三角形?
三、了解七巧板,利用七巧板拼组图形
四、巩固练习
(二)你能用一套七巧板拼出几个长方形?
问题:用一套七巧板你能拼出几个长方形?快试试看。
四、巩固练习
(三)试一试,想一想。
( )个
)个
( )个
( )个
连一连
长方形
正方形
三角形
圆
平行四边形
我会选:
(1)长方形有( )条边,三角形有( )条边,正方形有( )条边,平行四边形有( )条边。
① 4 ② 3 ③2
比一比,看谁的眼睛最亮
有( )个正方形
有( )个三角形
猜一猜后面藏着的是四种图形中的哪一种图形?在正确图形下面打“√”。
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