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- 2019-05-21 发布于四川
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2019-2020年六年级语文《练习7》教案 苏教案
一、教学要求
1、 用钢笔描红。
2、通过查字典和联系上下文来知道加点字的读音和意思。
3、了解分号的用法。
5、 修改一段话。
6、 熟记六组成语。
7、 读背名人名言。
8、 搜集、讲述生肖故事。
9、 学写毛笔字。
二、教学时间
四课时
三、教学过程
第一课时
一、教学第一题
1、审题
(1)指名读题。
(2)教师进一步明确练习要求。
2、指导。
(1)仔细观察每一个字的行书特点。
(2)在自备本上练习基本笔画,教师提示运笔方法。
(3)教师示范书写。
(4)学生自练。
3、练习。
学生按要求练习描红。
4、反馈。
将写得好的字展示给大家看,指出存在的问题,进行矫正性练习。
二、教学第二题
一、教学第一题
1、审题
(1)指名读题。
(2)教师进一步明确练习要求。
2、指导。
(1)帮助学生复习查字法,重点是部首查字法。
(2)让学生判断“隅”、“鲜”二字的部首。
(3)让学生数清“隅”、“鲜”二字的笔画数。
3、练习。
5、 反馈。
第二课时
一、教学第三题
一、教学第一题
1、审题
(1)指名读题。
(2)教师进一步明确练习要求。
2、指导。
(1) 出
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