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- 2019-05-21 发布于四川
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2019-2020年六年级英语下册 unit3 lesson19(1)教案 冀教版
教材分析????
1. 本课的教学内容选自冀教版小学六年级英语八Unit3的一课。
2. 本课主要学习夏天的运动-----放风筝,并通过Li Ming、Danny的对话及叙述复习过去时。
学生分析????
班内学生在学习完本单元前两课后,已经对本单元的内容熟悉了,能把所学单词运用到日常口语交际中,在适当的情境中灵活运用。
设计理念????
设置真实的情景吸引学生参与到教师设置的各个环节中,继续激发学生的英语学习兴趣,使培养学生良好学习习惯的同时,提高与他人交往的能力。.
教学目标????
1.语言知识、语言技能方面本课要求学生读、写、听、说并听懂词汇。
2.情感态度、文化意识方面通过学习课文中的对话,复习过去时。
3.学习策略方面学生了解夏季活动-----放风筝的表达方法,并运用到自己的生活中,从而培养学生的综合能力。
教具学具 录音机、风筝,树卡片,词汇卡片
教学流程????
一、Greeting and Review
设问题情景
T: I’m very happy now. Why? Do you know?
Because I flew a? kite? yesterday, I want to know what did? you do? yesterday ?
S1: I? went?
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