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三年级上语文优质课件-17第八次 苏教版(2016)
;第八次;能正确、流利、有感情地朗读课文。
学会本课的生字。两条绿线内的8个字只识不写,认识1个多音字。理解由生字组成的词语。
凭借具体的语言环境,理解课文内容,弄懂布鲁斯成功的原因。体会布鲁斯王子屡战屡败不懈斗争的精神。
弄清课文所揭示的道理。;历史上的苏格兰曾建立过王国,抵抗英国人的侵略,企图摆脱统治。课文讲的就是古时候的苏格兰王子布鲁斯率兵抗敌的故事。
; 左右结构:
独体:
半包围结构:
; 正字音:
侵略(qīn qīng) 磨坊(fáng fǎng)
多音字:
mò( ) bèn( )
mó( ) bēn( )
sàn( ) jī( )
sǎn( ) jǐ( );侵略:
英勇:
唉声叹气:
;几乎:
动员:
抵抗:
激烈:
;相同点:
不同点:
造句:
;请同学们带着以下问题读课文。
1.第八次抵抗为什么会取得成功?
2.布鲁斯王子前七次打仗结果如何?他有什么表现?
3.布鲁斯王子在磨坊里看到了什么?
4.布鲁斯为什么决定进行第八次战斗?
5.第八次抵抗的结果如何?;第一部分(第1、2自然段)写布鲁斯王子率领军队抵抗侵略军,七战七败,几乎丧失了信心。
第二部分(第3、4自然段)写布鲁斯看见蜘蛛在风中结网,直到第八次才成功,受到启发和鼓舞。
第三部分(第5自然段)写布鲁斯王子终于在第八次战斗中取得成功,赶走了敌人。;布鲁斯躺在木板上望着屋顶,无意中看到一只蜘蛛正在结网。忽然,一阵大风吹来,丝断了,网破了。蜘蛛重新扯起细丝再次结网,又被风吹断了。就这样结了断,断了结,一连结了七次,都没有结成。可蜘蛛并不灰心,照样从头干起,这一次它终于结成了一张网。;这里运用了细节描写,蜘蛛结网时一次次失败,却一次次从头再来,最终成功了。这几句话体现了蜘蛛结网的艰辛与执着,揭示了有志者事竟成的道理。
因为蜘蛛八次结网的过程都是相同的,如果一一写出来,就会重复啰嗦,所以只重点写了一次,这样安排材料详略得当。
;拓展:
布鲁斯王子看到蜘蛛结成网,心里会想些什么?发挥你的想象写一写。
此刻的布鲁斯王子可能会想:“‘有志者事竟成’,蜘蛛结网结了七次没成功,照样从头干起,我也失败了七次,为什么就不能重新开始呢?难道我连一只蜘蛛都不如吗?”;经过激烈的战斗,苏格兰军队赶跑了外国侵略军。布鲁斯的第八次抵抗成功了。
这一句交代了故事的结局,并与前文失败了七次相照应,照应了课题“第八次”,突出了成功来之不易。;阅读方法解密:品析照应的方法;核心问题:
第八次抵抗为什么会取得成功?
布鲁斯王子看到蜘蛛结网时面对挫折没有退缩,没有放弃,坚持不懈,最后取得成功。他从中领悟到“有志者事竟成”的道理,于是鼓起勇气,重拾信心,进行了不懈的努力,所以在第八次抵抗中取得了成功。
;1.布鲁斯王子前七次打仗结果如何?他有什么表现?
布鲁斯王子率领军队英勇地抗击外国侵略军,可是一连七次打仗都失败了,布鲁斯也受了伤,他几乎失去了信心。
2.布鲁斯王子在磨坊里看到了什么?
布鲁斯王子在磨坊里看到蜘蛛结网,一连七次都没有结成,第八次终于结成了一张网。;3.布鲁斯为什么决定进行第八次战斗?
布鲁斯王子在几乎丧失信心的时候,无意中发现蜘蛛结网时也屡屡受挫,但是蜘蛛不放弃,坚持不懈,终于在第八次成功结网,他由此受到启发,认识到成功来自于不懈的努力,因此决定进行第八次战斗。
4.第八次抵抗的结果如何?
布鲁斯王子带领军队经过激烈的战斗,终于在第八次抵抗中取得了成功。
;第八次;本文讲述了古代苏格兰王子布鲁斯英勇抗击侵略军,但屡战屡败,在几乎丧失信心的情况下看到蜘蛛结网,受到启发,从而振作精神,经过第八次战斗,终于赶跑了侵略军的故事。课文告诉我们:遇到困难与挫折时不要失去信心,只有坚持不懈,才能成功。; 厄运打不垮的信念
明末清初,浙江出了一位史学家谈迁。谈迁自幼刻苦好学,博览群书,尤其喜爱历史,立志要编写一部翔实可信的明史。但由于他家境贫寒,没有钱买书,只得四处借书抄写。有一次,为了抄一点史料,竟带着干粮走了一百多里路。经过20多年的奋斗,6次修改,谈迁终于在50多岁时完成了一部400多万字的明朝编年史——《国榷》。;面对这部可以流传千古的鸿篇巨制,谈迁心中的喜悦可想而知。可是,就在书稿即将付印前发生了一件意想不到的事情。一天夜里,小偷溜进他家偷东西,见家徒四壁,无物可偷,以为锁在竹箱里的《国榷》原稿是值钱的财物,就把整个竹箱偷走了。从此,这部珍贵的书稿就下落不明。20多年的心血转眼之间化为乌有,这对任何人来说都是致命
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