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6 100 以内的加法和减法 (一)
第 4 课时 两位数减一位数、整十数
R 一年级下册
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35+4 =39 42 +3 =45 5+21=26
35+40 =75 42 +30 =72 50+21=71
这两组题计算时有什
么相同的地方吗?
2
2
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1
2
探索 课堂 当堂 课后
新知 小结 检测 作业
3
3
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探究点 1 两位数减一位数 (不退位)的计算方法
(1)还剩多少本故事书? 怎么列算式呢?
35-2 = 你能借助于前面学习的加法方法
试着计算吗?
4
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拆分法:
35-2 =33
2
30 5
3
提示:
把35拆成30和5,先计算5减2,再用30加3 ,
得出结果,这种拆分的方法体现了转化的数学思
想,把新知转化为旧知进行解决。
5
5
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归纳总结:
两位数减一位数 (不退位)的计算方法:
两位数
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