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- 2019-05-21 发布于四川
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《广玉兰》第二课时教学设计
教学目标:
1、正确、流利、有感情地朗读课文,试背诵课文第三自然段。
2、理解由生字组成的词语。
3、理解作者为什么喜爱广玉兰,培养学生的审美情趣,激发学生到生活中去感受美。
教学准备:课件一套
教学流程:
一、导入新课。
今天这节课我们继续学习第18课。一起来读一读这个富有诗意的名字——广玉兰。
二、复习。
1、文中集中表达作者对广玉兰的赞美之情的句子是?
出示句子:我爱广玉兰的幽香与纯洁,更爱广玉兰无比旺盛的生命力。
指导朗读。
作者爱广玉兰的什么呀?(幽香、纯洁、旺盛的生命力)
作者从哪些方面入手写广玉兰的幽香、纯洁和旺盛的生命力的?
板书:气味、花瓣、花形
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