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- 约 56页
- 2019-05-22 发布于江西
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绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界
第一节 适应人生新阶段
教学目标:通过帮助学生分析大学生活的特点,让他们充分认识到大学对人生发展的重要性,珍惜大学美好时光,指导他们走好大学之旅的第一步,帮助学生尽快实现角色转换并有一个较为清晰的目标
教学重点: 引导大学生提高独立生活的能力,树立新的学习理念,培养优良的学风,尽快适应大学生活。
教学难点:如何尽快适应大学生活,开拓新的人生境界?
教学热点:当代大学生应具备什么样的素质
教学方法:课堂提问与访谈、案例分析、讲授
教学实践环节:每位同学做一份作业。内容包括:自我介绍、入学后的感想、未来的憧憬和急需解决的问题,选择典型结合教学内容在课堂上进行点评。
导入:
大学是人生的摇篮、求知的海洋、修养的天地,作家柳青曾这样写道:人生的道路虽然漫长,但紧要之处就那么几步,特别是当人年轻的时候。而从中学迈进大学,经过大学的洗礼,走向社会,则正是人生道路的“紧要之处”。
大学是人生的“紧要之处”。这是因为进入大学是我们学生一生中第一次放下高考的重担,开始追逐自己的理想、兴趣。这是我们第一次离开家庭生活,独立参与团体和社会生活;这也是我们第一次不再单纯的学习或背诵课本上的理论知识,而是有机会在学习理论的同时亲身实践;这是我们第一次不再由父母安排生活和学习中的一切,而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间。
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