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* 现代文阅读句段的作用 一、句子的作用可以从内容、结构和表现力三个方面来分析评价。 1.从内容看:句子的作用主要是表达作者的主要感受,主要有: ??? 1)表现人物的品质; 2)揭示某种道理; 3)抒发某种感情; 4)反映某种社会现象,表现某种主题。 2.从结构看:在文章不同的位置,句子所起的作用是不同的。 1)在文章的开头,总领全文,开门见山,点明题旨;或者设置悬念,为下文作铺垫,埋下伏笔; ??? 2)在文章的结尾,总结全文,点明主旨,水到渠成;或者与开头前后呼应,突出文章主旨。有时也委婉含蓄,发人深省。 3)在文章语段中间,承上启下,使文章层次紧凑连贯。 承铺照点引总 3.从表现力来看:在之前的阅读专题中,我们已经详细讲过修辞手法、景物描写及表现手法等,请参看之前的资料。 另补充: 1)反语: ①褒词贬用,加强讽刺意味,批评……; ②或贬词褒用,(答题时注意找出贬义词对应的褒义词来答),如:我以孩子的狡猾的眼光,这里狡猾是贬义词,实际上写出了孩子的聪明、善解人意。 2)人称的作用 第二人称:一般都兼有拟人的意味,因此能使语言生动;而在表情达意方面,运用第二人称往往便于直抒胸臆,或直接对话。 第一人称:显得亲切、自然、真实,适于心理描写。 第三人称:显得客观冷静,不受时空限制,便于叙事和议论。 3)引用的作用: 具体作用要视引用的内容而言, ①引用传说故事是为了增强文章的传奇性、风物的神秘性,丰富文章的内容; ②引用诗歌除丰富文章内容外,结合描写的景物,可增强文章的诗情画意,使文章具有意境美; ③引用名言,使文章更具有说服力。 …… 总之,我们在分析句子作用时,应从结构、内容、表现力三方面考虑作用, 以上只是套语答题思路,针对具体问题还必须结合文本的具体内容加以发挥,将答题具体化。 二、巩固练习答案 1、上天种的花 (6)选文第(11)段画线的句子在内容和结构上有什么作用?(3分) 答:内容上:突出母亲的话给我们带来的巨大影响(或母亲的教育方法在我们身上起了作用),使我们注意自己的言行,变得更乖巧;结构上:承上启下(过渡)。 2、给公交车鞠躬的少年 16)请具体说说文章第⑸段中划线句子在文中起什么作用?(4分) 答:为后文做铺垫。(2分)对老人的外貌描写,说明老人已经年事已高,乘车应该坐着,而他却给少年让座,更能激起少年对他的感激之情,激发人们对老先生的敬重之情。(2分) 3、外祖父的白胡须 23.文章结尾处作者写到“每当我抬头望蔚蓝晴空,朵朵白云后面,仿佛出现了我那雪白长须的外祖父,他在对我微笑,也对这世界微笑。”请你说说这段话在全文中所起的作用。 答:内容:围绕“我对外祖父思念、爱,外祖父对我、对生活、对世界的爱“回答即可; 结构:点明中心,深化主题,照应开头,。 4、大地的语言 13. 文章最后一段“让人心安的田野,庄稼茁壮生长的田野……”联系第4段所写内容看,这句话“让人心安”一词在内容表达和结构上各有什么作用?(4分) 答:照应前面的内容,更加突出了作者在目睹充满生机与活力的大片田野(土地)时喜悦、欣慰等内心感受 前后呼应,使文章结构更加严谨(4分,各2分) 5、村路怎能不弯呢 (4)品读第⑦段,体会诗句“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”在文中有何作用? 答:引用诗句呈现出了“路弯”后更加美好的意境,进入了更新的境界,表现了路的豁达宽容,深化了主题,领起下文,增添了文采。(言及一点,意思相近即可) 6、寂寞的月亮 (5).文章的结尾说“在数亿万年的寂寞中,她银色的圆,是太阳神奖励给她的一枚勋章!”请联系全文,简要分析这一结尾的表达作用。(4分) 答:①从结构上看,“在数亿万年的寂寞中”照应题目“寂寞的月亮”,突出了月亮的寂寞; “她银色的圆,是太阳神奖励给她的一枚勋章”与开头“给她光和热的太阳”相呼应,首尾呼应,使文章浑然一体。 ②从内容上看,用“太阳神奖励给她的一枚勋章”这一比喻,进一步赞美了月亮的崇高品格,意味深长地点明了文章主旨。 小结经验体会: 自由交流
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