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6 有余数的除法
第4课时 用 “进一法”和
“去尾法”解决问题
R 二年级下册
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你会划船吗?
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1
2
探索 课堂 当堂 课后
新知 小结 检测 作业
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探究点 1 用 「进一法」解决实际问题
22个学生去划船,每条船最多坐4人。他们
至少要租多少条船?
“最多坐4人”你怎么理解?
“至少”是什么意思?
提示:
1. “最多4人”就是最多是4人,不能是5人或5人以上,
但可以少于4人。
2. “至少”就是要求租船的数量最少。
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22个学生去划船,每条船最多坐4人。他们
至少要租多少条船?
他们至少要租多少条船呢?
请你自己试一试。
提示:可以写一写,算一算,画一画。
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点击播放动画
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22个学生去划船,每条船最多坐4人。他们
至少要租多少条船?
思考:1. 有的同学认为至少需要5条船,还有的同学认
为至少需要6条船,你觉得呢?
2. 看来余下的2人是关键,应该怎样安排他们?
提示:
实际生活中经常有这种情况,无论是租船、租
车,还是装袋、装盒等,不管余数是几,最后的结
果都要用商加1。
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归纳总结:
用 “进一法”解决实际问题的方法:
在解决 “租船”、 “租车”、 “装载”等问题时,
计算结果如果有余数,最后的结果要用 “进一法”,
即用商加一。
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P67
小试牛刀 (选题源于教材 做一做)
1. 有27 箱菠萝,王叔叔每次最多能运8箱。至少要
运多少次才能运完这些菠萝?
… …
27 ÷8 =3 (次) 3 (箱)
3 +1=4 (次)
答:至少要运4次才能运完这些菠萝。
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探究点 2 用
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