要是你在野外迷了路【第1课时】.pdf免费

同学们，外面的世界可真美！绿树红花，一 片迷人的风光。一群小伙伴一起去游玩。他们三 三俩俩结伴而行，一会儿抓鱼，一会儿爬山，一 会儿捉迷藏，玩得真痛快！不知什么时候，有几 组小伙伴走散了，迷了路，他们急得快要哭了！ 我们怎么依靠自己知道的知识辨别方向呢？今天 我们要学习的这首小诗，就藏着许多秘诀。 17 要是你在野外迷了路 1.会认、会写本课生字。 2.有感情地朗读课文。 3.初步感知文意，了解课文内容。 指南针 用以判别方位的一种简单仪器。指南针的前身是中 国古代四大发明之一的司南。主要组成部分是一根装在 轴上可以自由转动的磁针。磁针在地磁场作用下能保持 在磁子午线的切线方向上。磁针的北极指向地理的北极， 利用这一性能可以辨别方向。常用于航海、大地测量、 旅行及军事等方面。 点击 听朗读 听范读，边听边画 出课文中的生字词。 同时认准字音,理解 词语意思。 1.请同学们 自由朗读课文，努力读准字音、 读通句子。 2.想一想：课文主要写了什么？ 读一读 huāng zhù biàn zhōng shí dǎo zhǎn 慌张 帮助 辨别 忠实 向导 一盏 yǒng chuǎng pèng chóu xī qú jī 永远 乱闯 碰上 稠的 稀的 沟渠 积雪 我会认   biàn zhōng dǎo huāng shí zhǎn 慌 辨 忠 实 导 盏 yǒng chuǎng pèng chóu xī qú jī 永 闯 碰 稠 稀 渠 积 多音字 yāo （要求） 要 yào （需要） zhōng （中间） 中 zhòng （中毒） 指名读课文，同学互评：字音 是否正确，句子是否通顺。 说一说课文主要写了什么？ 这首诗歌讲述了在野外迷路后辨别方向 的四种方法，告诉我们只有细心观察、认真 思考，才能发现大自然的许多奥秘。 zhǐ 音序：Z 指 部首：扌 结构:左右 组词：①指南针 指桑骂槐 ②五指 指手画脚 造句：在森林中没有指南 书写指导：左窄右宽，右部上 针很容易迷失方向。 下对正，各 占一半。 zhēn 音序：Z 针 部首：钅 结构:左右 组词：指南针 松针 时针 造句：野外旅行一定要带 书写指导： “钅”竖提与第一 好指南针。 横不相连。 bāng 音序：B 帮 部首：巾 结构:上下 组词：帮助 帮忙 造句：和同学之间要互相 书写指导：上宽下窄，注意整 帮助。